貓和老鼠二年級作文

貓和老鼠二年級作文

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的貓和老鼠二年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

貓和老鼠二年級作文1

鼠小弟總是不打招呼就搬走了剛採來的草莓，啃壞了可愛的'布娃娃，還把家裏新買的皮鞋咬出了個洞來

這一天，它們相遇了。貓心想：這隻老鼠是出了名的狡猾，我先當做沒看見它，看它要幹什麼壞事。”於是它眯着眼睛，懶洋洋地躺在沙發上。小老鼠一看，心想：這隻貓是不是睡着了？如果它睡着了，我就可以爲所欲爲了。”於是決定試探一下，小老鼠輕手輕腳地走到貓面前，做了一個鬼臉，見貓沒有反應，就大搖大擺地搬草莓。當它從貓跟前經過時，貓覺得時機已經成熟，就猛地撲向老鼠，把它作文抓住了。

貓得意地說：小樣兒，我正等着你呢，”說完，露出鋒利的牙齒。老鼠嚇得直哆嗦，心想這回完蛋了，我可不能死，得趕緊想個辦法，”老鼠心裏盤算着。它眼珠子骨碌一轉說：貓大哥，你可不能吃我，我生病了，你吃了我你也得生病。”貓半信半疑，老鼠接着說：我帶你去個有很多老鼠和魚的地方。”貓想了想說：我就相信你一次，可別耍花樣兒，否則我饒不了你。”於是貓放開了老鼠，讓它在前面帶路，在一個拐角處，老鼠趁貓不注意，滋溜”一聲逃走了。獨自留貓在風中凌亂

貓和老鼠二年級作文2

一天，貓和老鼠打起了“口舌戰”，你聽……

貓：“你們老鼠，天生就不是什麼好東西，偷大家的糧食，你敢說，不是你的錯？”

老鼠：“不，要不是大家不讓我吃東西，我能這麼做嗎？你在餓急的時候，不‘偷’一些東西吃嗎？”

貓：“我……我，反正你就不是好東西！”

老鼠：“貓難道就不會防守自盜嗎？答案是否定的！”

貓：“你……你也要有證據啊！死老鼠，臭老鼠，醜老鼠！”

老鼠：“怎麼沒有？兄弟們上！呵呵！這是你吃剩下的小燒餅！”

老鼠：“鼠證，傳蕭蕭上臺。”一個斷胳膊的小老鼠上臺了。

老鼠：“鼠證，物證都在，你想抵賴？”

貓：“我……我……我要吃了你！”貓朝老鼠撲去。

從此貓和老鼠成了一對冤家。