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我的初中語文老師作文600字

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在我所有的老師中,程老師對我的影響頗深。至今,我依然記得她第一次進班級的樣子,她平時說話的習慣和她的飄飄長髮。

我的初中語文老師作文600字

那時的我膽小自卑。小學時,我一直不被老師重視。因此,那時我把自己比喻成馬,而程老師則是我的伯樂。她上課的時候,總會講些小故事,喜歡用眼神和同學交流。她從不打人,就算批評也不從帶髒字。程老師經常誇我,讓我很開心。因爲這種開心輕鬆的感覺,我愛上了語文課。

有人說:“愛得越深,痛得越深。”

初三的第一節語文課,我照舊坐在教室裏等待程老師。但,門口出現的是另一位語文老師。她瘦小,精練,和溫柔的程老師截然不同。我愣住了,不知道以後的語文課怎麼辦。當新的語文老師上課時,我的眼前總會浮現出程老師的身影,總會浮現她的飄飄長髮和那會心的笑容。我沒想到,原來一個老師可以給學生留下這樣深的印象。回到家的時候,我哭了。

於是,接下來的每堂語文課,我都在感傷中度過,手捧程老師上課時記的筆記,聽着新的老師上課,心中像五味瓶打翻。不過,現在想來,那時候的我確實很悲觀。

由於對程老師的想念,我經常與新老師對着幹。因此,新的語文老師貌似也不喜歡我,我和她的關係由僵化到更僵化了。

曾想寫封信給程老師,但花一晚上寫了滿滿一張,最終也沒送出去。

直到臨近中考,我對新的老師纔有了習慣的感覺,心態才慢慢轉變過來。

現在想來,那時的想法是不可取的。人要去適應新的環境和新的人物,千萬不要沉溺於過去的美好中,不然受傷害的只能是自己。

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