高中高一

手機詮釋愛作文

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初中時,看着個別同學擁有手機,我唯有羨慕之心,卻不敢妄想擁有。

手機詮釋愛

高中時,看着多數同學都有了手機時,我的想法卻改變了。也許是內心深處的驅使,也許是想跟隨大衆的潮流吧!

“媽,你……你能不能給我……”我哽塞着說,矛盾的內心讓我不知所措。但那個“邪惡”的聲音最終佔據了我的整個內心:“我想買手機!”她沒有感到很意外,只對我說了句:“現在還在讀高中,最重要的是讀書,手機會影響學習的,以後再買吧!”這也是我早就料到的,所以也就沒再繼續問。但我怎麼會就此罷休呢!後來幾次放月假回家,我都會提到手機的話題,但固執的媽媽總是持反對的態度。後來,我也就明白了什麼叫“胳膊擰不過大腿”。高一過去了,我想買手機的願望還是沒實現。

高三時,想買手機的想法更加強烈起來,我本想用滿意的成績換取媽媽的同意,但總是行不通。家裏的親人都替我說話,他們一致以爲我是個成績不錯,聽話的孩子,讀高中了,擁有一個手機是很平常的事。得到他們的支持,我很慶幸,也很高興,我相信離成功已經不遠了,我的目標快實現了!最終還是我勝了,我終於擁有了一部屬於自己的手機。

在以後的日子裏,我會經常發短信,打電話,是發給爸爸媽媽,打給家裏親人的吧?不是,每個月我最多隻會給家裏撥一個電話,其它都是爸媽定期打給我,問候我,關心我。漸漸地,我的學習鬆散了很多,但話費支出卻很大,我想我是不是應該反省一下呢!當初,要媽媽買手機的原因就是“與家裏聯繫不方便”,而此時我又做了些什麼?媽媽反對我是爲了我,家裏人支持我,是相信我。

他們給我的愛卻被我當成了換取利益的工具。在我心中,我自責,我愧疚,當我發現錯誤的那一刻,我已經懂了,愛,真的無法詮釋。

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