致我的老師作文800字

幸福在於，你往前走，老師也與你一起走往前走，在我的字典裏，老師與愛共用一種釋義。

——題記

傍晚，繁星點點，閃着光，綴在漆黑的幕布上，皎潔的月亮靜靜地掛在樹梢，毫不吝惜地向地面撒着光，但相對於辦公室所發散出來的光，這月光便黯然失色。

辦公室裏，老師正在批改同學們所交上來的作文，老師右手執紅筆，左手按壓着本子，目光和筆尖一起，緩緩從左邊看到右邊，身體也不由自主地一點一點挪動。老師沒有劉海，幾絲掙脫馬尾橡皮筋束縛的碎髮搭在平滑的額頭旁，老師習慣性地捋了捋一把碎髮，但目光始終落在本子上，背也挺得筆直，手中的筆不偏不倚。

窗外，獨屬於秋天的風，攜卷着泥土的芳馨，將枯葉輕輕從樹上摘下，枯葉牽着秋風，緩緩從校園走出，葉子發出“颯颯”的聲音，像是在笑，輕快又愉悅。

桌上的檯燈柔柔地發散出橘黃色的光，在冰冷的夜中氤氳出溫暖氣調，老師忽而皺起眉頭，我知道，那是遇到寫得不好的句子了，老師筆尖動得飛快，順手改了那句子，改完還瀟灑地揮揮筆，一套動作流利熟練；老師又忽而揚起嘴角，我也知道，那是遇到寫得好的句子了，老師動動紅筆，在那句下面畫一條波浪線，並在波浪線的後端綴上一顆小小的五角星，在我看來，那顆五角星沉澱了太多，那既是對我們所構築的小小文字世界的讚美，也是老師默默帶給我們的柔情與愛。

此時，月亮已悄然從樹梢爬上樹尖，夜晚的空氣有點潮，給潛伏在草叢中的蟬洗了個澡，蟬歡快地叫着，應和着樹葉發出的“颯颯”聲，和老師在書頁上寫字所發出的輕微“沙沙”聲，在夜晚奏出一首柔情的樂曲。

老師仍在辦公室專心看着作文，沉浸在我們稚嫩筆觸所構築的小小文字世界中，含着笑，慢慢爲我們的文字世界添磚加瓦，像一位老母親般，爲自己的兒女們修補即將帶出門遠行的衣物。

當蟬停止鳴叫，秋風停止送來泥土的芳馨時，老師也改完作業，舒展筋骨回去休息。打着哈欠，就連進入夢鄉中還想着我們會不會不老實睡覺。

在夜晚未眠時，請聽一聽，嗅一嗅，那不經意間吹來的風是否帶有寫字的“沙沙”聲與書墨的香氣。

入目皆是繁星，無意墜入老師的的夢裏，我看見，在櫻花樹下，櫻花花瓣雨中，老師輕倚樹，風帶着櫻花淡淡的清香，吹起老師的長髮，而老師，滿臉寵溺地看着在樹下玩耍的我們。