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2022年幼兒園愛國衛生工作計劃(精選12篇)作文

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篇一:2022年幼兒園愛國衛生工作計劃

2022年幼兒園愛國衛生工作計劃(精選12篇)

一、開學把關幼兒體檢

本學期開學,首先就要做好體檢這一關,在迎接幼兒開學,我們園裏就要把每個班的體檢做好,把各個幼兒的健康放在首位。按照相關部門的要求,做好幼兒接種預防的登記工作。在每個班級門口設立一個護士,對來園的幼兒進行體溫查看和登記。在事後建立個別體弱幼兒的管理的檔案,方便進行記錄。

二、每日進行早晨檢查和對幼兒進行全日觀察

園裏每天早上對幼兒進行衛生檢查,把各種疾病提前預防,方便深入瞭解幼兒身體情況,及早發現疾病並及時治療。全天都需要保育員對他們進行觀察記錄,把每個幼兒一天的健康情況做個記錄,便於查看幼兒一天中健康變化情況,以及關注幼兒情緒的不同,及時幫助幼兒調節不良情緒。

三、嚴格把控幼兒食譜和食品安全

按照《食品衛生法》,把控幼兒每天吃的飯菜的衛生程度,把各種菜類做個調查,記錄所有對幼兒有健康的食品,然後進行食譜的製作,也=必須按照現階段幼兒對食品的接受程度內。菜譜的設置要根據營養均衡和合理搭配的原則,並且菜譜要定時的更新,儘量做到多樣化,讓幼兒補充到足夠的營養,保持健康的身體。

四、培養幼兒良好衛生習慣

他們都是幼兒,在這個階段,很多東西都是初學,所以對於養成他們比較良好的衛生的習慣是很有用處的,所謂病是從口入。那麼讓幼兒養成飯前洗手的習慣,是可以儘量避免細菌從手上傳遞進口,然後危及他們健康的。培養他們勤洗手的習慣,就可以最大化的把疾病防止。他們這個年齡是很肆意的,所以一定要從小就把好習慣養成,將來長大才會更健康。

這個學期的衛生保健工作的計劃就到這裏了,如以後有要添加的,在做添加。本學期對幼兒的保健必須要做好,要把疾病及早的預防,以免幼兒們健康受損。本學期幼兒園對於衛生的要求很嚴格,就是希望把控住幼兒們的健康,讓它們在園裏學習和生活的健康,也是爲了家長們放心,我們一定會做好的。

篇二:2022年幼兒園愛國衛生工作計劃

本學期,我園繼續以《幼兒園教育指導綱要》、《3~6歲兒童學習與發展指南》爲依據,增強幼兒園一日活動的科學性和合理性,促進幼兒身心和諧地發展。幼兒園衛生保健工作關係到每一個在園幼兒的健康與安全。幼兒園是兒童集體的活動場所,是易感人羣集中的地方,保護兒童健康成長是幼兒園的其首要任務,因此衛生保健工作是幼兒園的重要工作,

一、指導思想

認真學習和貫徹《秦皇島市幼兒園一日活動保教常規行爲細則》對保健工作的要求,依據幼兒園園務工作計劃,展開本學期幼兒保健工作。重點提高全員保教人員的業務素質和專業水平,努力提高幼兒的生活質量,保障他們的健康成長。

二、現狀分析

本學期全園共有幼兒人,分6個教學班,其中小、中、大班各2個,3個保育員。室內有幼兒保健室、活動室、休息室、盥洗室;戶外有大型玩具及活動場地;衛生保健工作的制度有實施、記錄;保健室配有視力表、體重器、檔案櫃等設施,能做到每年對幼兒體檢兩次,即每半年測一次身高、查視力、體重。

三、目前主要優勢:

衛生消毒工作,能做到一人一巾一杯,每天清洗消毒;紫外線燈空氣消毒;玩具每週消毒;盥洗室每天用84消毒液及潔廁靈進行消毒;幼兒入園前有體檢報告,教職工有健康證

在幼兒園伙食管理方面,幼兒園比較重視,伙房區域劃分清楚,乾淨整潔、輔助用房齊全,設施現代化,重要規章制度上牆,有采購驗收制度,出入庫賬目清楚,有專人負責的夥委會,廚具生熟分開,消毒制度、措施、記錄健全,每週有幼兒食譜。

四、目前存在的問題:

衛生消毒動作:

1、個別班級盥洗室消毒、清洗工作不及時、不到位。

2、室內外衛生有死角,即個別班級休息室牀底下不能及時清掃。

幼兒體檢工作:缺少幼兒身高體重達標分析。

檢查工作:主抓領導檢查監督力度不夠。

五、整改措施:

1、加大檢查力度,每週不定期進行衛生抽查,並留有記錄。

2、對保育員及教師進行衛生消毒工作培訓。

3、參加區婦幼對幼兒身高體重達標分析的培訓。

六、本學期工作目標

(一)、衛生防病

1、重點關注晨檢工作,嚴格做到“一摸二看三問四查”。並做好晨檢信息與各班的共享,嚴格控制好傳染病入園和危險物品入園問題。與各班老師配合,隨時發現問題隨時處理。

2、實行一人一杯、二巾專用制度,各班做好標記。

3、消毒櫃、紫外線燈專人負責,定時消毒及時記錄。

4、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等傳染病的蔓延,對有傳染病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

6、及時換洗被褥、枕套(每2周清洗一次),晾曬(每週一次)(單週晾被,雙週清洗)。

7、做好對體弱幼兒和患病幼兒的全日觀察記錄。

8、開展幼兒體檢工作。使幼兒體檢率達到100%以上。

9、積極開展齲齒防治工作,採取各種宣傳方式,提高家長對幼兒齲病的重視程度。

10、加強對體弱兒和肥胖兒的管理,通過改善飲食習慣和活動習慣,減少體弱幼兒和肥胖幼兒的發生率。

11、做好幼兒保健資料的管理,做到記錄完整、保存完整。

12、對於不來園幼兒做好登記工作,在傳染病期間做到每天登記。

(二)、衛生習慣

1、爲幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁後必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

3、整理衛生保健資料、歸檔。

4、全園大掃除。

篇三:2022年幼兒園愛國衛生工作計劃

一、指導思想:

幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動着父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什麼都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協調性較差,又缺乏生活經驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行爲的後果,往往會誘發危險因素,對突發事件不能作出準確的判斷。爲了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況,我制定了這一學期的安全教育工作計劃。

二、班級情況分析:

我班是中班,現有小朋友三十七名,男孩19名,女孩18名,有了小班一年的基礎,幼兒在安全意識和行爲上都有一定的進步,大部分幼兒已經養成了良好的行爲習慣。由於,我班孩子比較靈活,平時也很喜歡奔跑。如範明軒、吳俊宇、關俊等幾個男孩子,自我控制能力比較差,課間很喜歡跑動打鬧,周馬建、黃奕瑞等小朋友平時特別容易摔跤,爲了杜絕與防止這類不安全因素的產生,我根據班內幼兒的實際情況和現有水平,本學期將加強幼兒常規訓練,逐步提高幼兒自我保護能力和安全防範意識,養成良好的安全行爲習慣。而張一弛、袁瑞、陶易錦麒、易陶錦麟的動作協調性不夠好,走路不平穩等。因此,在本學期裏,我們將安全教育同教學課程和日常生活相結合,採用集體教育、個別教育和隨機教育等多種形式,開展多種形式的安全教育活動,使班級幼兒身心得到更好的發展。

三、教育目標

幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由於年齡小,自我保護意識較差,因此,根據中班幼兒的實際情況和實際水平,制定了本班的安全工作計劃,以提高幼兒自我保護能力爲主要教育目標,並開展一些相應的安全教育活動。

四、本學期安全工作目標:

1、瞭解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放_,掌握火災發生時正確的自救方法。

(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

(3)防地震安全。教育幼兒在發生地震時,不要慌,(2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

(1)教育幼兒認識安全標誌,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

(2)瞭解緊急電話的用途:認識110、120、119求救電話,知道當突發事件發生時會迅速求助相關部門,學習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法,提高幼兒安全意識,

五、具體實施措施:

1、通過標記,潛移默化。

首先,每天對班裏的環境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發生,準備在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,並讓幼兒認識這些標誌,以經常提示幼兒。

2、通過環境佈置的渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。

引導幼兒學習保護自身安全,增強安全意識。根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養目標。

此外,在班級環境佈置中加入安全教育元素,蒐集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什麼是正確的行爲、什麼是不正確的行爲,增強幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,時刻提醒幼兒注意安全。

3、在幼兒方面做到:

(1)在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

(2)確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

(3)幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

(4)幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

(5)戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。

(6)知道不玩電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

(7)知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏,也不能把異物放到嘴裏。

4、教師做到:

(1)做好晨間(午間)檢查工作,在上午和下午對幼兒進行體溫測量並做好記錄。做好缺勤情況登記,問清缺勤幼兒的請假原因,並做好消毒、服藥等各種記錄。

(2)保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

(3)保證教室的通風、乾淨,區角玩具、材料的安全、衛生,定期消毒玩具。

(4)及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

(5)嚴格書寫交_記錄,及時清點人數和物品與_教師交代清楚。

(6)幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

(7)培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

(8)教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

5、引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發生。

孩子還小,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們應該注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護的學習內容融入遊戲之中,能使幼兒在輕鬆、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

6、做好家長工作,形成家園教育合力

幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式,友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康。

篇四:2022年幼兒園愛國衛生工作計劃

爲進一步推動幼兒園愛國衛生活動,根據上級文件要求和部署,我園將繼續開展“防疫有我,愛衛同行”爲主題的衛生月活動。針對幼兒園實際,特制訂5月活動計劃如下:

一、活動主題

防疫有我,愛衛同行

二、活動內容

1、進一步明確衛生工作責任,讓全園師生主動參與愛國衛生月活動,形成人人關心、健康生活人人享有、人人蔘與愛國衛生活動,促進幼兒園、家園衛生更加整潔、乾淨。

2、抓好宣傳發動工作。利用各種宣傳渠道,例如:幼兒園網站、班級網站、班級教育、宣傳廚窗等,把愛國衛生活動組織好、發動好、宣傳好,使全園師生人人皆知,人人蔘與,愛護環境、講究衛生,關愛綠色,從我做起。

3、抓好環境整治、消殺工作。四月份在有組織、有安排的前提下,分階段積極開展園內環境消殺整治活動。着重開展垃圾清理和死角清除。使整個園內更爲清潔。5月將着重進行教室、辦公室、食堂的衛生清理,清除死角,以達整潔、窗明几淨。

4、開展以環境消殺治理爲主,用藥物鼠貼滅殺爲輔的春季除“四害”活動,重點對食堂四周,廁所、教室等場所的鼠蟑防制措施,做到科學合理防制,合理用藥。在活動中購買,發放消殺用品實行嚴格的登記制度,落實專人負責藥品保管,分發和投放,確保用品投放到位,使用安全,除害有效。

5、抓好健康教育活動。宣傳健康理念,倡導健康生活,加強健康教育,提高全園師生員工衛生意識和健康素質。

三、活動要求

1、加強組織領導,以園長爲組長,副園長爲副組長,保健室、園務室、各班班主任爲組員成立的領導小組。各條線明確工作任務,健全組織機構,層層抓落實。

2、廣泛動員,領導帶頭,全園師生共同參與,積極參加環境衛生整治活動。

3、監督檢查。在愛國衛生月活動期間,領導小組要對幼兒園的環境衛生進行檢查,發現問題,及時指出並進行整改。

4、努力爲全園師生員工創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進身心和諧、健康地成長。

奓山中心幼兒園

5月10日

篇五:2022年幼兒園愛國衛生工作計劃

春季乍暖還寒,氣溫變化多端,幼兒抵抗力低,容易使病毒和細菌大量繁殖,容易使孩子得病,爲了確保孩子的生理心裏健康發展,爲了提高幼兒園的保教質量,特制定如下衛生保健計劃:

一、衛生保健加強晨間檢查力度,做好晨檢關

晨檢做到一問,二看,三摸,四查,發現問題及時處理;接受家長委託,收下藥品,按藥品名稱,孩子姓名,班級,服藥時間填好晨檢、班級全日觀察記錄。同時做好孩子的全日觀察工作。

二、衛生消毒建立室內外環境衛生消毒制度

1、實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標記;

2、消毒櫃、紫外線燈定時消毒及時記錄;

3、傳染病預防,發生後清潔消毒制度;做好孩子各類用品的衛生消毒工作;

4、培養孩子良好的衛生習慣。

三、衛生工作方面

1、健全幼兒園管理規章制度。學校根據通知要求,結合我園幼兒實際,制定了《學校衛生工作管理制度》、《學校衛生檢查評比制度》。每年初都制定衛生保健工作計劃,年末寫出工作總結。學校評選先進班級和先進個人,都和衛生保健工作考覈掛鉤。爲了確保幼兒身體健康,每年我園都要對幼兒進行一次身體檢查,檢查身體時,教師深入幼兒之中,瞭解掌握幼兒身體健康狀況,以便發現情況,及時解決;

2、加強健康教育宣傳工作。我園通過各種活動向幼兒傳授健康教育知識,增強幼兒自我保健意識。爲了加強幼兒對衛生知識的瞭解,對常見病的預防,我們教師組織學習,然後對幼兒進行衛生知識宣傳,堅持預防爲主的方針;

3、在校各級領導重視之下,爲了搞好我園衛生保健工作,我園定期召開衛生委員會議,定期指導他們的工作。並要求衛生委員協助做好班級的衛生工作。班級衛生要求重在保持,輔以清掃。個人衛生做到天天檢查。園內衛生每天有檢查,每月開展衛生評比活動,對優秀的班級獎勵文明分10分,形成人人講衛生、班班爭當衛生先進班的良好風氣。

四、意外傷害預防

制定安全計劃,確立安全措施,加強對孩子與工作人員的安全教育,有專人定期檢查。

1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全;

2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問並登記;

3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查;

4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

五、合理營養,科學安排膳食

幼兒正處在長身體的關鍵階段,食堂爲幼兒準備多樣化,色香味全的營養食譜,力求營養全面、均衡,保證幼兒獲得足夠的蛋白質和維生素,滿足幼兒的生長需要;教師要鼓勵幼兒多吃新鮮水果和青菜、粗糧等,增強幼兒的抵抗力,粗纖維還可以疏通大腸,保證孩子消化吸收;春季氣候乾燥,幼兒應多喝水,有利於體內有毒物質的排出,有利於體內新陳代謝,減少患病的機率。

篇六:2022年幼兒園愛國衛生工作計劃

進入四月――全國愛國衛生月,我園在上級行政主管部門和衛生主管部門的指導下,深入貫徹落實《關於開展xx年“愛國衛生月”活動的通知》精神和上級主管部門的工作要求爲目標,結合本園實際,通過全體師生的共同努力,具體做了以下工作:

一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。

衛生工作一直是幼兒園的重要工作,幼兒的身心健康也取決於良好的衛生環境。對此,我園校十分重視衛生工作,專門成立了衛生工作領導小組,全面領導校園衛生工作,各班設有衛生委員和衛生監督員,形成暢道無阻的衛生工作網絡。根據工作實際需要,分設衛生工作領導小組,健康教育領導小組,除四害工作領導小組,做到分工明確,責任到人。

爲使幼兒園衛生工作順利實施和確保目標的`實現,保證幼兒園衛生工作的細緻化、持久化、制度化。我園已制訂有《班級衛生制度》、《衛生工作檢查制度》、《食堂衛生制度》、《醫務室工作人員崗位職責》等一系列規章制度,並在工作中逐步加以完善,使幼兒園環境衛生、飲食衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

進入四月份,我們按照《關於開展xx年“愛國衛生月”活動的通知》精神再次召開幼兒園衛生工作領導小組成員會議,佈置幼兒園今年“愛衛月”衛活動的重點是整治衛生環境工作和防、除四害及衛生防疫工作。

二、積極響應號召,廣泛宣傳愛國衛生月。

結合我園實際,園衛生工作領導小組於四月初在全園進行了廣泛宣傳和動員,以“全員參與”爲主,利用幼兒園教職工集會、衛生專欄、黑板報等形式,進行“愛國衛生月”主題宣傳。全面多次動員,號召全體師生員工參與治理環境,重點清理校園衛生死角、公共綠化帶和廚房,並對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳,營造濃厚的氛圍,使全體師生進一步提高對愛國衛生月活動的認識。積極的宣傳是幼兒園師生參與愛國衛生月活動的前提保障,通過宣傳發動,整個愛國衛生月活動中全體師生都能積極參與,全園衛生工作成效顯著。

三、全面深入開展愛衛工作。

在廣泛宣傳發動的基礎上,我園在整個愛國衛生月中,開展了以下具體活動:

1、具體宣傳活動。週一例會園長向全體教職工進行了愛國衛生月活動動員。在園門口及園內醒目處分別懸掛“清潔校園,人人蔘與”、“關愛綠色,我的責任”等橫幅。我園還開展了愛國衛生月專題黑板報評比,並在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預防、禽流感預防、流腦預防、結核病預防等知識。

2、校園環境整治。4月初連續兩週對各班進行了分階段校園環境整治活動。着重進行了死角清除。使整個校園頓顯清潔,通過綠色陪襯和紅花點綴,校園呈現一片生機昂然。還進行了教室、辦公室、廚房、衛生間的衛生清理,清除了一些死角,基本能杜絕蚊蠅滋生,教室、辦公室經過教師們的清掃,顯得窗明几淨。全體員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識和爭創衛生校園的積極性。

3、關注師生安全。師生安全是幼兒園第一要務,幼兒園衛生工作領導小組對廚房、校園衛生工作進行了整治,嚴防病從口入。要求廚房按照區衛生局要求加強食品衛生管理。還對幼兒園所有用水池進行了清洗、消毒,確保師生用水清潔。

篇七:2022年幼兒園愛國衛生工作計劃

維護幼兒園衛生,保護園內小朋友健康安全,是我們的責任,爲做好衛生工作,先特意做以下工作計劃,方便今後工作開展。

一、每週舉行衛生大掃除

週一是一個星期開始,週五是一個星期結束,每到週五最後一節課,就是全幼兒園大掃除的時候,把所有垃圾清掃乾淨。由各班老師帶領學生一起參加,雖然小朋友年級小,但是也可以通過打掃衛生,讓他們明白保護教室衛生,需要人人遵守。除了清掃地面,還要對整個園區做打掃,結束後,再由老師把各班級衛生打掃乾淨,保證衛生整潔,爲下週一上課做準備。在到掃時,把座椅板凳移動,清掃其中污垢塵埃。幼兒園的小朋友可以參加,也可以不參加,對於他們來說是一堂衛生課,也能把幼兒園衛生清掃乾淨。等所有學生以及老師離開學校,由學校專門的保潔員,對全幼兒園進行消毒清掃,用清水沖洗地面,保持乾淨整潔做好衛生環保,減少細菌滋生。

二、幼兒園用餐衛生

衛生分爲餐前衛生和餐後衛生,由於幼兒園內的小朋友一般只在學校用早餐和中餐,所以在打掃衛生時,分爲早上兩次,中午兩次。用餐地點統一在幼兒園食堂。對於小朋友的用餐用具,全部用清水沖洗,高溫殺菌消毒,碗筷也統一進行清潔,做到光潔如新,安全可靠,這樣也方便我們繼續工作。同時在學生用餐前半個小時,把食堂清掃乾淨,保證食堂乾淨衛生,用餐後產生的垃圾會有專門的保潔員清掃,在用餐時也會有保潔員,保持食堂桌面的乾淨,及時清掃走殘羹剩飯。

今後都會按照這個要求來做,保證學校衛生沒有問題。

三、午休環境衛生

爲了保證高質量睡眠,我們幼兒園,有統一的宿舍,在宿舍內,每個學生都有自己專門的牀位休息,我們園內只提供午休,所以爲了保證午休時被褥乾淨,整潔,一般都是按照規定,每天午休結束後,宿舍管理員同意清洗被褥,同時對於牀位也會進行,清洗,一般清洗時間爲一週一次,這樣避免衛生不乾淨,讓學生家長擔心。這些方面都需要做好,既然學生來到了幼兒園,我們提供給小朋友乾淨舒適的環境,讓他們可以安心學習,放心休息。

這份計劃制定後,會根據不同人員,安排不同工作,老師負責學生衛生,保潔員負責學校衛生,食堂員工負責食堂衛生。

篇八:2022年幼兒園愛國衛生工作計劃

未來社會是具有高度的物質文明和精神文明的社會。文明人,是一個國家進步與發展的標誌。良好的。衛生習慣作爲文明人的素質之一,如何養成尤爲重要。

中國有句古訓:“先入爲主”。所以,對幼兒期的孩子進行良好生活習慣的培養便是重中之重,是幼兒園課程內容之一,通過實踐使我們不斷認識到,在對幼兒進行良好生活習慣的培養過程中,是行之有效的辦法。

一、良好的衛生習慣要從幼兒期開始培養

第一,幼兒最容易受外界的影響。幼兒時期,對周圍環境十分敏感,願意聽從成人的教導,喜歡模仿成人的行爲,極易受到外界的刺激和影響,並在大腦中留下深刻的痕跡,行成一些定型的概念並逐漸養成行爲習慣。但幼兒知識貧乏,辨別是非的能力差,學好學壞都在無意識之中。近墨者黑,近朱者赤,所以家長要特別注意對幼兒加強良好衛生習慣的培養,盡力避免不良衛生行爲對幼兒的影響。

第二,幼兒正處於生長髮育的旺盛時期,但也是十分嬌嫩時期,如不養成良好講衛生、愛清潔、有規律的生活習慣,就會給身體發育帶來危害,影響身體健康發育。

第三,對孩子的一生將會產生重大影響。因爲幼兒的良好衛生習慣都是在平常生活中耳濡目染,自然養成的,所以它的形成並不感到困難。比如,家長平時教育孩子飯前便後要洗手、不要趴着或矇頭睡覺、經常洗澡、修剪指甲等衛生習慣。同樣的,如果幼兒時期由於家長教育失當而形成了不良衛生習慣,成人後要想加以矯正就非常困難。

二、幼兒良好的衛生習慣內容

幼兒良好的衛生習慣包括:良好的衛生習慣和良好的生活習慣。

衛生習慣包括:個人衛生。洗手洗臉的習慣,洗頭、洗腳和洗澡的習慣,早晚刷牙和飯後漱口的習慣,剪指甲和保持衣服整潔的習慣等。除個人衛生外,還要養成不隨地吐痰、大小便,不亂扔紙屑瓜果皮等。

生活習慣包括:飲食習慣。飲食要定時定量、不挑食、不偏食等。遵守時間習慣。要有生活規律,在規定的時間裏就餐、睡覺、休息、學習和遊戲活動等,養成有規律的生活習慣。生活自理習慣。根據孩子年齡的特點,讓孩子做一些自身的、家庭的力所能及的活,諸如:自己吃飯、擦臉洗臉、穿脫鞋襪、繫鞋帶、穿脫衣服、洗碗、掃地等。睡眠習慣。要培養幼兒養成獨自上牀、按時睡覺起牀、保持正確的睡眠姿勢、不騷擾他人等。

三、培養幼兒良好衛生習慣的方法

第一、守規則常堅持。

幼兒良好衛生習慣不是一天兩天就可以形成的,它是一個不斷養成、不斷鞏固提高的過程,所以一定要有耐心、持之以恆。幹任何事情都貴在堅持,不要今天這樣,明天那樣,應讓幼兒“有章可循,違章必究”。在幼兒園中要建立合理的作息制度和必要的規則,可以幫助幼兒形成良好的衛生習慣。如:幼兒每天回幼兒園必須用毛巾擦手、喝水;飯前便後一定要洗手等,這些規則的制定幼兒必須遵守,最後習以爲常,形成自覺的行動,嚴格地要求和幼兒的反覆練習促進了良好衛生習慣的形成。

第二、標準統一,共同監督

活動中需要統一的規則,教師和全體幼兒要牢記於心,這樣良好衛生習慣才能很好地培養起來。如果老師一會兒“左”、一會兒“右”,模棱兩可,小朋友無所適從,不知該怎麼辦,結果隨心所欲,永遠也達不到目的。如在要求幼兒喝水時,老師也應與幼兒同時進行;幼兒洗手,老師也要與幼兒共同洗手,並在與幼兒共同活動中,做出洗手的正確方法,讓幼兒模仿。

第三、培養集體促個別

良好的班風可以約束個別幼兒不良的行爲。因此,要善於發揮集體的力量來轉變個別幼兒的不良行爲。如:有些幼兒不喜歡剪指甲,老師可通過情境故事講述形式教育幼兒要勤剪指甲,因爲指甲長了很容易藏着細菌。在集體的合作和帶動下,個別的幼兒就改變了原先的不良習慣。

第四、發揮榜樣的作用

幼兒的模仿力極強,他們模仿的主要對象是

教師,教師在幼兒的眼中是最偉大、最有權威的偶像,言行舉止具有很大的感染力。爲此,作爲老師我們首先檢點自己的行爲,真正成爲孩子的表率。幼兒在教師良好行爲的潛移默化的影響下自然也形成了好的習慣。另外,故事、詩歌、歌曲、影視作品中的藝術形象也有很強的榜樣力和感染力,幼兒也很喜歡模仿。因此,教師注重引導幼兒接觸好的藝術作品,通過這些最直接、最具體、最形象的影響來培養幼兒良好的衛生習慣。

第五、要求家長積極配合,形成家園教育環節的一致性

積極發揮家長委員會的作用,定期召開家長開放日活動、家長經驗交流活動。教師經常通過各種方法向家長了解幼兒在家庭中的表現,向家長宣傳幼兒園生活常規及衛生習慣的要求和教育方法,讓家長了解幼兒教育,要求家長密切配合,積極支持,取得教育的一致性,只有這樣才能形成各方面的良好常規及衛生習慣。

總之,幼兒期既是容易接受教育的時期,也是人生諸方面的奠基時期。爲了讓孩子成爲棟樑之材,一定要抓好這個教育的黃金時代!

篇九:2022年幼兒園愛國衛生工作計劃

本學期衛生保健工作在園領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防爲主、防治結合、加強教育的思想,採取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作計劃,透過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下:

一、健康檢查工作:

嚴格執行健康體檢制度,本學期總共639名幼兒,新入園3名幼兒,中途1名幼兒從國外回到。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途回到的幼兒,也要求其重新體檢合格後才返園,入園體檢率達100%。本學期5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢,在園體檢率達100%。

嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每一天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的狀況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師能夠對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日狀況,以便做好全日觀察。

二、防病措施:

本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防爲主的方針,根據季節的不一樣,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日爲幼兒帶給清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型H1N1流感工作方面,用心採取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,瞭解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每一天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率到達國家要求。

認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的好處,使之成爲真正好處上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治,疾病矯治率達100%。

三、營養與膳食工作:

每週制定並公佈食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應狀況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改善幼兒食譜,讓食譜天天不重複、週週有創新。督促伙食費專款專用,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公佈賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改善措施。

本學期重點抓炊事人員實際操作技能,開展了食堂人員操作比賽“廚藝大比拼”,旨在提高烹飪技術,增添花色品種;並且配合《食品衛生法》頒佈而進行理論學習,組織食堂人員參加“娃哈哈“杯食品安全衛生知識競賽,提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,並詳細備案。準確、詳細地做好幼兒每日食物出入庫紀錄,確保保健員、炊事員、出納三把關。餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品後門進,熟食品前門出,確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。

培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自我的一份飯菜等等;進餐後,要求能自我進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時爲幼兒帶給水溫適宜的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

四、衛生消毒工作

抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包乾,根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一週一大掃,持續園內外經常性的清潔,定期檢查,後勤園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規範操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每一天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衛生規範操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒透過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。爲防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便後流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每一天沖洗食堂,持續經常性的竈臺、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。

五、安全健康教育和檢查

園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記彙報,並督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,本學期進行了“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委託記錄”,寫明藥名、服藥時光、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,並由家長親自交到保健醫生手中,服藥時做好查對工作,確保覈對無誤後方可服用。

六、衛生宣傳與家長聯繫工作

根據季節變化和幼兒發育的健康狀況進行健康宣教,我們以一日活動爲陣地、以園刊《綠草地》、家長學校、宣傳窗、電子顯示屏、學校網站爲窗口,從不一樣角度,適時宣傳安全衛生保健知識,本學期針對手足口和甲型H1N1流感高發狀況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

七、其它工作:

認真鑽研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心理解他們的指導。注重提高自身素質,用心參加上級專業部門的衛生專題培訓,理解新的信息和新的要求,提高自我的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。按規範的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。

以上是本學期的工作總結,工作上如有不足之處將虛心理解與大家意見一齊把我園衛生保健工作做得更好。

篇十:2022年幼兒園愛國衛生工作計劃

春季來臨,新的一學期又開學了,爲了更好的開展工作,提高我園的衛生保健水平,培養幼兒良好的衛生等習慣,我園以《幼兒園工作規程》和衛生部,國家教委頒佈的《幼兒園、託兒所衛生保健管理辦法》爲工作依據,根據園務計劃的要求,特制定出本學期的衛生保健工作計劃。本學期,我們會繼續以“爲幼兒服務、爲家長服務、爲保教服務”的三爲宗旨,認真貫徹《幼兒園綱要》,深入、紮實地開展各項工作,進一步提高工作質量,保障保教工作的順利開展。

一、指導思想:

以《綱要》爲工作指南,落實《綱要》中保教合一、保教並重的指導思想,緊緊圍繞園務計劃,堅持以人爲本,不斷提升服務質量,提高保教質量。

二、工作目標:

1、把孩子的健康安全工作放在首位,強化安全防範意識,確保幼兒安全。根據幼兒身心發展的特點,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

2、加強保育員及後勤隊伍建設,增強保教人員的服務意識,規範消毒工作,確保各項保教工作落到位,做得實。

三、具體工作

1、堅持保教並重:本學期繼續把衛生保健工作滲透到一日保教活動中,每一位教職員工真正做到保教並重,以“保”爲龍頭開展一系列的工作,在一日活動環節中要十分注重幼兒的晨間活動及戶外活動,結合季節特點開展多種形式的體育活動,根據作息時間安排好幼兒戶外兩小時活動;注意幼兒的五官保健,培養幼兒良好用眼習慣;幼兒飯前便後用肥皂流水洗手,培養幼兒良好的衛生習慣;午睡室堅持巡視,照顧好幼兒午睡。

2、嚴格把好體檢關:做好新入園的教職員工和幼兒的體檢工作。協助衛生部門做好幼兒預防接種及幼兒保健等工作。做好兒童保健各項工作,開學初測量體重,中大班測視力,學期末協助中醫院對全園幼兒進行全面體檢,並做好評價、彙總、登記、統計,掌握全園幼兒生長髮育動態及健康狀況,對體弱多病的幼兒採取有效措施,使其逐步達到正常標準。

3、嚴格把好晨檢關:做到“一摸二看三問四查”,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,在常見病、傳染病多發的春季特別注意幼兒身上、耳後有無異常情況,發現後及時處理。

4、認真做好衛生消毒工作:做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規及時清洗、消毒,季節交替時期,流行病期間做好加強性消毒,請保育員對紫外線燈定期進行擦灰清理。建立健全室內外環境清潔制度,每天一小掃,每週一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時反饋。

5、營養膳食:每週制定合適幼兒年齡的帶量食譜,搭配合理,每月進行一次營養分析,注意看看營養搭配是否合理。

6、保健臺帳信息化管理:完善保健各種臺帳簿卡,注意平時的積累,及時填寫,在晨檢時發現病兒,注意觀察,及時給予按劑量服藥,測量體溫等。統計及時,該公佈的及時公佈,發現存在問題及時上報或和班上老師商量。對體檢中發現的體弱兒、眼病等患兒特別注意,關心,及時將觀察瞭解到的情況記錄下來。

7、安全保護工作:發生小傷小病及時進行簡單處理:如清洗傷口,塗上藥水等,情況嚴重的進行簡單處理後及時送至醫院治療,有外傷事故實事求是做好記錄。保健室藥品標籤清楚,消毒藥品保管好,防止用錯藥。密切與當地衛生組織聯繫,及時做好計劃免疫和常見病防治工作,在疾病高發期要做好加強消毒(醋醺、服板藍根等),妥善保管理醫療器具和日常藥品。

8、家長工作:每月向老師和家長開展宣傳衛生保健專欄。建立家園聯繫,利用各種方式與家長保持聯繫,瞭解幼兒在家情況,也使家長及時瞭解幼兒在家的健康情況,更好爲幼兒健康服務。

9、具體安排:

x月份

1、學習本學期衛生保健工作計劃,完善各種職責和制度。

2、配備本學期衛生、保健、等用品,併發放到各班各部門。

3、對全園幼兒進行體重的檢查。

x月份

1、做好春季流行病的預防工作,對各活動室進行消毒及加強晨檢工作。

2、協助衛生部門做好幼兒的接種工作。

3、進行一次全園的衛生大檢查。

4、中大班測視力

x月份

1、配合做好家長開放日工作。

2、進行幼兒膳食調查,並進行科學合理的分析評價。

x月份

1、協中醫院對全園幼兒進行一次體檢。

2、做好夏季衛生保健的宣傳和預防工作,加強安全教育。

3、做好各類資料的積累並歸檔。

篇十一:2022年幼兒園愛國衛生工作計劃

冬季是呼吸道疾病的多發季節,要謹防冬季易流行的傳染病,如水痘、腮腺炎、流行性腦膜炎等。對於體質差、易感染疾病的幼兒,家長可根據疾病流行情況有針對性地開展免疫注射,同時還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥,以加強預防流行型感冒。幼兒外出時如應帶好口罩,特別是室內外溫差較大的的情況下。

合理穿衣,隨時增減。有的家長給小兒穿衣過多,孩子稍有活動,汗水把內衣溼透,而小兒不會表示需要更換內衣,只能憑自身的體溫把溼衣暖幹,天天如此,容易傷風感冒,對健康不利。同時應隨氣候變化而增減,在活動前或進入有暖氣房間時應脫去外衣。外出戴口罩,避免着涼。夜間蓋好被褥,家長應勤查看,幼兒登被褥時及時蓋好,以免孩子着涼。不然,常會引起其它大病發生,如肺炎、心肌炎、大葉性肺炎、急性腎炎。

冬季天氣寒冷,幼兒需要的能量和熱量也相應增加,因此應增加些能量高,熱性的食物。如肉類、魚類、家禽類、乳類、豆類等等。此外也要注意補充紅棗、紅豆等健脾補血的食物。

冬季還要保證幼兒的飲水量。水是人體新陳代謝必不可少成分。幼兒代謝旺盛,需水量大,個別特異性體質的幼兒還要視情況增加飲水的次數。

冬季幼兒也要進行適度的運動和鍛鍊。鍛鍊可增強幼兒體質,增強自身免疫力,才能抵禦病原體對機體的侵蝕。冬季要讓幼兒多搓手孩子的血液循環多欠佳,一旦氣溫低於10℃而又缺乏運動或有效的保暖措施時,很容易在手指、手背、足部、耳廓、面頰等部位出現凍瘡。常搓手,一方面可以藉助摩擦生熱來增加局部的溫度;另一方面還能加速血液循環,從根本防止凍傷和凍瘡。搓手不僅能使手指更加靈活自如,而且由於手部有衆多的肌肉、關節,它們的運動都要受大腦的指揮和調控,所以搓手能強化手、腦的反射,大腦也會越用越靈。經常搓手能促進血液循環和新陳代謝,預防感冒。雙手拇指的根部在醫學上稱之爲“大魚際”,是治療呼吸道病症的有效部位,該處脈穴豐富,刺激它能促進血液循環,疏通經絡,強化面部“三角部位”和咽、鼻、喉及上呼吸道抵禦感冒病毒侵襲的`免疫能力。

篇十二:2022年幼兒園愛國衛生工作計劃

一、指導思想:

根據《幼兒園衛生保健工作常規》的要求,努力提高幼兒園保教人員和幼兒園學齡前兒童保健工作。爲家長及教師提供最新的健康觀念。使全園教師樹立“愛崗敬業”的意識和“一切爲了孩子,爲了孩子一切,爲了一切孩子”的優質服務意識;堅持營養、衛生、護理、鍛鍊相結合,促進幼兒健康,使我園衛生保健工作無愧於“市級示範幼兒園”的稱號,更好的服務於全體幼兒和家長。

二、目標:

1。嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,認真接受衛生監督所、疾控中心、婦幼保健院的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規範化。

2。繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。

3。做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕食物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。

4。細緻做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。

5。進一步加強全體保育人員的業務培訓,規範操作,落實日常監督、檢查,有效提升保育服務質量。

6。把安全衛生工作放在首位,強化安全防範意識,確保幼兒安全。

7。抓好食品衛生工作,加強食堂管理工作,把好食品衛生關、進貨驗收關。

8。根據幼兒身心發展的特點,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

9。嚴格按照《託兒所幼兒園衛生保健管理辦法》及《工作規範》的要求,在婦幼保健所領導的指導下,規範各項衛生保健工作,建立健全衛生保健制度和各項臺帳。

三、任務與措施:

1。組織保育員的政治、業務學習。

2。加強三檢工作,不定期到各班班檢查兒童的日常護理和消毒情況,不定期到班上查兒童戶外活動及體格鍛鍊的情況。

3。加強肥胖兒和體弱兒的管理,進行專案管理;定期監測;密切聯繫家長;採取有效的飲食調整與運動治療的綜合方案。

4。認真做好各項衛生保健工作,嚴格落實檢查制度,提高幼兒健康素質。

5。做好防病、防疫宣傳工作,提高防疫能力。

6。認真加強幼兒的一日生活護理,確實做到“三要”(細、準、穩)即:觀察照顧每個孩子要細;發現問題要準;幼兒身體健發展水平要穩步向前。措施:

(一)安全工作細緻化

1。加強對師生的安全教育,利用遊戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能,保健老師利用晨檢和講座共同學習關安全知識。

2。抓好安全工作的日常管理,嚴格執行門衛制度和幼兒接送制度,使用“接送卡”,確保幼兒安全、有序地離開幼兒園,防止幼兒走失。

3。如實做好事故登記工作,一旦發生意外事故,及時做出反應,妥善處理,並向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防範工作,確保無重大事故

發生。

4。堅持執行安全衛生檢查制度,每週一次。發現隱患,及時處理。

(二)保育措施經常化

1。保健教師要加強業務學習,專研業務,提高服務於人的水平,要主動向婦保所醫生求教,接受醫生指導,正確使用衛生保健系統軟件,提高衛生保健的業務知識和技能,熟練地爲幼兒服務。

2。做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。按照物品消毒常規要求定期定時進行消毒,控制疾病發生率。

3。加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理。

4。落實健康教育的內容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健並重,保健教師開辦健康教育專題講座,多采用多媒體輔助教學手段,注意信息反饋,保證講座的效果。

5。全面做好保育工作,重點做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等工作。檢查抽查相結合,提高保育管理的水平。

(三)伙食品種多樣化

1。抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數,均勻分配飯菜,保育員及時送到班級,各班教師在餐前餐後合理組織幼兒的活動,爲幼兒創設愉快寬鬆的進餐環境,鼓勵幼兒吃飽吃好。

2。食品採購定點定期結算,由專人負責。按實際人數合理採購,專人負責驗收,出入庫手續齊全,嚴禁不合格食品入園。

3。每月召開部分膳食委員會人員會議。根據營養分析結果、膳委會意見反饋、幼兒營養需求等項指標,保健教師反應到園務處,制定食譜,保證供給。各班教師加強教育,教育幼兒不剩飯菜,樣樣都吃身體好。做好飲水供給工作,保證幼兒口渴時喝到開水。

三、具體工作安排

八月

1.組織全員教職工參加區婦幼體檢;

2.宣傳、組織好幼兒入園前的體檢工作;

3.制定《幼兒入園健康調查表》,開學第一週發放給家長完成;

4.認真做好全員衛生、消毒工作,迎接幼兒入園;

5.召開膳食委員會會議,制定第一週食譜;

6.添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創可貼、消毒水等醫藥用品。

7.討論制定各項保育、保健工作的固化常規,逐步做到處處細節都有規可循。

九月

1.收集幼兒體檢手冊,進行數據輸入,整理歸檔;

2.統計整理全體教職員工的體檢結果並存檔;

3.查驗幼兒預防接種證,登記後將複印件存檔;

4.對肥胖兒、體弱兒等特殊兒建檔並着手進行專項管理;

5.統計全體幼兒入園健康調查結果並整理存檔;

6.根據實際情況推出衛生保健宣傳欄。

十月

1.分班分批測查幼兒身高、體重和視力,建立相應的班級管理檔案;

2.進行九月份營養分析,召開膳委會討論制定本月膳食計劃;

3.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次,對特殊兒進行專項管理;

4.衛生保健培訓——討論學習“細節常規”;

5.根據實際情況更新衛生保健宣傳欄;

6。出一期膳食調查問卷,對家長提出的問題進行分析整改。

十一月

1.安排園內體檢;

2.進行十月份營養分析,召開膳委會討論制定本月膳食計劃;

3.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次,對特殊兒進行專項管理;

4.衛生保健培訓——安全防護與傷害的防治;

5.根據實際情況更新衛生保健宣傳欄;

6。出一期膳食調查問卷,對家長提出的問題進行分析整改。

十二月

1.根據天氣情況合理組織安排幼兒的戶外活動,注意及時添、減衣物;

2.進行十一月份營養分析。

3.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次,對特殊兒進行專項管理;

4.衛生保健培訓;

5.根據實際情況更新衛生保健宣傳欄。

元月

1.進行十二月份營養分析,總結本學期膳食營養工作情況;

2.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次,對特殊兒的管理進行總結分析;

3.衛生保健培訓;

4。做好放假前的安全教育;

5.整理各項衛生保健資料並存檔;

6.做好各項衛生保健工作總結。

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