初中中考

學業水平考試質量分析報告作文

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爲總結2023屆高考學生的高中學業水平考試成績中的不足,更加科學、精準、高效地進行教學工作,3月15日下午16:45,宜良二中高二年級組織召開了備課組長會議,此次會議主要對高二年級參加2022年1月學業水平考試成績進行分析。學校黨委書記陳鴻兆老師出席會議並指導年級工作,年級主任李仁貴老師以及兩位年級副主任,高二年級全體備課組長參加了本次會議,會議由年級主任李仁貴老師主持。

學業水平考試質量分析報告

年級主任李仁貴老師對已進行的9個科目(英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、通用技術、信息技術)的學業水平考試總體成績、各班級各科ABCD層次所佔人數、比例等方面進行了深入分析。要求各備課組長總結本次考試反映的問題,特別是未過關人數較多的科目,備課組長必須召集本備課組老師進行鍼對性的分析,對存在的問題進行認真梳理,同時反思自己教學中需要改進的地方,並提出具體的解決措施。

年級副主任陳東老師講到“本次省級學業水平測試的價值和意義,一方面全面、細緻地檢測了我們的教育教學工作,另一方面也暴露了工作上的不足,給出了下一步努力的方向,有待於今後的完善與改進。我們要及時總結,反省自己的教學,既不盲目跟風,也不固步自封,在教學實踐中,不斷創新和完善,切實提升學生的綜合素養和教師的專業能力。作爲備課組長必須要帶頭做細做實教學常規管理工作,認真落實培優補差、共同發展的教學模式。備課組要羣策羣力,在分析中總結,在交流中成長,在成長中突破,力爭2022年7月的學業水平考試成績有所提升。”

通過本次質量分析會,各備課組都紛紛表示會牢固地樹立質量意識,加強對教材的鑽研,把控好課堂,做細課後反思,嚴格按照年級的要求認真安排與執行。

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