初中初一

我家的一件珍品作文

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每個家庭都有珍品,自然,我家也不例外。我家的珍寶就是我自己書寫的一副字。

我家的一件珍品

那副字是在我十三歲時,在學校書畫廳寫的。

記得,我那天去了書畫廳,大廳裏,墨香四溢,光滑的大理石地面上,一塵不染。放眼望去,大廳四壁掛滿了書畫,而每一幅無不是書苑精華,畫壇錦繡。

在大廳裏,我看見了一羣人圍着不知在幹什麼。我不由地擠進人羣,看見了一個年紀與我相仿的少年正在揮筆落款。在那紙上躍然寫着“生龍活虎”四個大行草字,其中“虎”寫成了狂草,氣勢不凡,最後一筆甚是瀟灑。

那時的我一向好鬥,擠出人羣找了一個書案,拿過一張宣紙鋪開。大聲說道:“我也寫一副。”說完,又從書包中掏出了其餘三寶。在四周都是些有涵養的人,大都含笑不語,拭目以待。

我掏出了一方硯,立即引起一陣騷動,這是外祖父送我的,價逾八百。之後我又掏出筆墨,衆人又一陣騷動,這都是精品。

拿起筆來寫字時,耳膜鼕鼕(咚咚)響了,我發現自己怯場了。可我一咬牙,心猛往下一墜,紙上立刻行雲流水般出現了一個“生”字。寫後,耳膜不再響了,變得和平日練字一樣了。

轉眼之際,我寫到了“虎”字。這時,旁邊有人說道:“他的造詣不在剛纔那位之下啊。”……我美美地聽着。正在我心馳神往之時“虎”字已寫到了最後一筆,可我的心卻沒收回。這一筆下去,波波折折,枯藤病夫一般。我頓時清醒。剛剛那位少年拍着我的肩膀對我說:“雖有一處敗筆,但不失爲上乘之作,送給我行嗎?”我擱下筆,堅決地說:“送字可以,但這幅不行。我要一直留着。”

回去後,我把這幅字掛了起來,並讓它時刻提醒我不忘失敗,在失敗中吸取教訓,努力向前!

這就是我家的“珍寶”了。

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