手工製作課作文
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下午，那節被同學們視爲“千年等一回”的手工製作課，在向我們姍姍走來。
當上課鈴聲響過之後，同學們便屏息凝神地等待着一個重量級的人物登場。門嘎吱一聲推開了，教室裏立刻響起炸雷般的掌聲。當老師一聲令下“開始吧”，同學們便迫不及待地拿出彩紙、橡皮泥、剪刀，甚至五穀雜糧，滿心歡喜地做起來。我也興致勃勃地拿出了傢伙。
我先自報家門，我做的是一幅用卡紙和繪畫共同組成的《蝴蝶紛刀圖》。我先用剪刀剪出幾個小蝴蝶，再拿出了一張白紙畫上一些草和花朵。再……不知不覺中，課堂上又出現了人聲鼎沸的景象，原來同學們的作品相繼問世了。我的作品因出了一點小差錯，沒能上得了那“賞寶桌”，但這種悲哀很快被我想看別的作品那種歡喜給衝到九霄雲外。
我麻雀似的跳上講臺，趴到那已有許多件“珍寶”的賞寶桌上。隨即一幅琳琅滿目的景象映入眼簾，看！那朵花向我們綻開了笑臉；“助人爲樂讓我如此美麗”的橡皮泥標語映入眼簾；一盞盞色彩鮮豔的彩燈籠“大放光芒”；一張張窗花爲這場活動增光添彩；兩隻老鼠圓溜溜的眼睛四處張望；還有那一根根七色彩帶在爲這場活動緩緩揚起，一道彩虹飛揚於教室間；飛機2號正在試着起飛，飛翔在教室裏邊邊角角，參觀同學們的製作多麼迷幻；花籃子裏一簇一簇色澤鮮豔的花探出了頭，哦！裏面裝的不僅是花，還有那一張張天真可愛的笑臉；“秉燭夜遊”綻放出耀眼的光芒；可愛的小熊在畫紙上展現了出來，和另一張上的少女攜手走在這絢麗的教室中；一雙草鞋做得栩栩如生，勾起對《爸爸的草鞋》那優美旋律的懷念……
眼前的景象讓人眼花繚亂，心曠神怡。彷彿置身於一個手工迷幻世界，手工製作像一幅七彩的畫勾起對童年七彩的回憶……
雖然那堂課已經過去可那一聲聲歡笑和驚喜，仍在我的腦海中不斷迴盪着……