那一次，我真自責小作文

如果順着風向放風箏會怎樣呢？順着風，風箏怎麼也飛不起來，只有在逆風的時候，風箏才能展翅長空，化成一道美麗的風景；人何嘗不是如此呢，許多時候在順境中可能會止步不前，只有在遭遇挫敗後，纔會意識到自身的不足，有了奮起直追的勇氣。

一直以來，我都是爸爸媽媽和老師眼裏的“乖乖女”，成績挺穩，愛好廣泛，大項活動也總少不了我的身影，表面不聲不吭，內心卻總懷揣着傲嬌的小情緒，一度在自我感覺良好的路上“踱着貓步”，在象牙塔的高層吹着“小風兒”……

可是，就是一次不起眼的考試卻把我從峯頂推向了深淵。

因爲疫情的關係，六年級下期很長一段時間，大家都沒有正常在學校上課，每天“釘釘”、“微信羣”上課的方式，我早就應付自如，把自己關在屋裏，一邊蹺着二郎腿“聽課”、“寫作業”，一邊戴着耳機聽着歌，偶爾還能和好友打幾把“王者榮耀”，這感覺，就像海上衝浪一般——“爽歪歪”！爸爸媽媽敲門送水果，趕緊收拾好“戰場”，裝作沒事人一樣奮筆疾書，媽媽還說“這孩子學習學得眼睛通紅，是作業太多了吧，別累着！休息一會吧！”而我卻在心裏竊笑，爲自己的“天衣無縫”，感到嘚瑟！

可是好景不長，不覺間開學了，剛恢復正常的學習秩序沒幾天，就迎來了六年級第一次摸底考試。雖然有點“忐忑”，但我覺得學的內容都會，硬着頭皮連考三場。“這題怎麼沒見過？”、“這個老師講過了嗎？”、“這道題是不是出錯了？”……別人考試在想做題思路，我滿腦子裏卻是這些怪想法！

很快成績出來了，三門功課總成績排名掉到了三十！拿到卷子的那一刻，我羞愧難當，從講臺回到座位的過道，第一次覺得這麼狹窄、這麼長，我真想找個地縫鑽進去，這是我的卷子嗎？事後，老師找到了我，用了“咋舌”這兩個字來形容我的成績，卻並沒有責怪我，她對我說：“不要氣餒，有時候失敗也是一筆難得的財富，要查找不足，迎頭趕上！”我流下了自責的眼淚，這份失敗是我自己的“傲嬌”帶來的，只要不努力，失敗便會找上門，沒有人會僥倖躲過去。這一次，我真深深地感到自責！

作家朱自清曾說“我不知道他們給了我多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。”我不要做空虛者，我要做能夠管住自己的人。從這以後，我不再“表裏不一”，而是抓緊點滴時間查漏補缺，不讓每一分每一秒的時間虛度。終於在第二次、第三次摸底中實現了逆襲，我又能雀躍着回到自己的座位上了！

人生順逆交替，因爲“傲嬌”和“耍小聰明”帶來的失敗讓我措手不及，但卻成爲了拍我腦門的“小警鐘”；進入初中，我也把它作爲一筆小小的財富裝進揹包，時刻提醒自己，小小的帆也能遠航，哪怕遇見再大的風險更大的浪，只有努力上進，力爭上游，就能駛向成功的彼岸！