初中初一

書,爲我撐起一把傘作文

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讀一本好書,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落花的飄零,還有,生命的滄桑與美麗,盡現眼前……

書,爲我撐起一把傘

——題記

品味·書海

書,一本好書,猶如一位神飛仙子,自有她的情感與品位,思想與認知。閱一本好書,彷彿與一位學識高深的老者對話,交談。不管她溫和,還是激烈,只要你走進她的世界,便踏入另一個桃園世界,與世隔絕,更不再以世事縈懷。

它有時氣勢雄渾,令你倍感佩服;有時則沉着鎮定,令你頭腦冷靜;有時卻抒情感懷,令你惆悵萬千……它多愁善感,令你渾不知千思萬緒一時從何而來……

一個人若只知道享受不富不貴,未免少了些驚喜與激情。若一味追求雨後彩虹,又不免於風雨之中的苦。如果讀書可融合二者相得益彰,別有一番樂趣

旅程·書海

憶起書,它在我人生中任意時光,都曾停留。

剛會牙牙學語時,牀前已有了幾本睡前閱讀。每晚,在進入夢鄉前,媽媽都會爲我講上幾篇童話,什麼《拇指姑娘》,什麼《小貓釣魚》,還有什麼《白雪公主》,都是我兒時的好友……

隨着我年齡的增長,童話已不足以滿足我對書的探究,短篇小說被我厚愛,《窗邊的小豆豆》,《綠山牆的安妮》,《湯姆叔叔的小屋》等,都被我視其如寶,刻不釋手,流連其間,樂不思蜀,甚至常隨主人的遭遇而喜怒哀樂……此時,我已有了獨自閱讀的能力。

直至現在,長篇名著,散文,雜文集,被我十分追捧……

得益·書海

萬事付出必有益,多年的讀書經歷,對我後來的學習寫作十分有益。寫作文時,筆尖在富有節奏和韻律的頃刻時,盤轉流動,一泄無盡……

寂靜,映着一縷暗香,但可辨清文字的燈光下,品一杯淡淡香茗,伴一本唯美好書,思想與心神,馳騁高飛,時而淚珠拋灑,時而又爲苦盡甘來而歡笑……

書中自有黃金屋,只願有一日佳文積滿斗室,醉臥其中,便無可所求。

書,爲我撐起一把傘!

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