初中初一

什麼觸動了我的心靈作文

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“落雨大,水浸街。阿哥擔柴上街賣,阿嫂出街着花鞋。花鞋花襪花腰帶,珍珠蝴蝶兩邊排……”。某天,路過鄰居家,他家的門半掩着,這首家喻戶曉的兒歌像跳躍的豆子一樣從門縫裏跳出來,跳進我的耳朵裏。

什麼觸動了我的心靈

我愣了愣,腦海裏的回憶開閘一般衝向眼前……

兒時兩三歲的時候,我一年中有五個月都住在鄉下,鄉下的屋子比較陳舊,地上積着灰塵,牀沿有陣黴味。每天奶奶總揪着我讓我睡午覺,我不肯,她就躺在牀邊上不讓我走,然後打着蒲扇,哼哼哈哈地給我唱兒歌。什麼《落雨大》、《分蘋果》、《小風車》,唱詞是聽不懂,但哪唱戲似的調子和隨着節奏一陣陣吹來的涼風,卻記得很清楚。

奶奶的聲音一點點小了下來,最後變成了雷鳴似的呼嚕聲,一聲緊似一聲。每每這時,我總會不滿地吵醒奶奶,奶奶的呼嚕聲便戛然而止,然後她會問一句:“喝到哪兒啦?”然後不等我說話,就又從第一首開始喝起來。我倒不追究是第幾首,躺下來享受着習習涼風,最後緩緩入眠。

上了小學時,音樂書裏就有這首兒歌,老師教我們唱,告訴我們:“這首歌表達的是兒童的天真爛漫,以兒童的視角來描繪了江南多雨,阿哥勤勞淳樸和阿嫂的花枝招展,尤其對阿嫂衣着描寫很多,是兒童愛美,對美好事物感興趣的生動描繪……”雖說解釋得十分在理,但我總覺得被語文課的“標準化”詞語一框着,令這首輕靈如蝶兒,純粹如魚兒的兒歌沒法舒展自己的手腳,沒法還原回那個陽光慵懶怡人的午後。

如今,我只能在繁忙的學習之餘,站在鄰居的家門口,像做賊一樣偷聽這兒時的快樂嗎?恐怕是的。但這並沒有什麼可悲,只要聽見這聲音,便可回到三歲下午兩點半的時光,那是有多好!在那一首民謠裏,藏着奶奶的蒲扇和金燦燦的陽光,那是多麼動人的聲音!

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