初中初一

十二歲我想作文

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十二歲,一個特殊的年齡,將我與之前的童年時期分隔開的年齡。在這個充滿幻想的時期,我也有了一個別人看來不可思議的想法:我想當一隻貓。

十二歲我想

十二歲,我想當一隻貓。每當遇見一隻貓,我總要停下腳步細細端詳一番。我揹着沉重的書包,看着他們在陽光下睡着覺。小貓在陽光下躺在翠綠的草地上,一動不動,棕黃色的皮毛夾雜着其他顏色,閃閃散發着柔順的光澤。時不時,用爪子抹一抹臉,便恢復剛纔的姿勢,享受這美好的日光浴。我羨慕它的懶散、悠閒和自在,在草地上打個滾,去捉各種斑斕的蝴蝶,捉住一隻老鼠當點心……

可是我是一個人,是一個學生,這一切都無法辦到了。我只得去上各種學習班,在題海中苦戰。

貓是那樣純真可愛。在草叢中,在樹蔭下,一隻只小貓互相嬉戲、玩耍。“喵喵”的歡樂的叫聲在風中迴盪。我多麼希望自己也能像它們一樣,返璞歸真,重新回到往日的單純。不用每天思考怎樣升重點初中,不用再爲未來的前途煩惱,只需要把握現在,痛痛快快的玩就行了。

貓的身手十分敏捷。在屋脊上行走,如履平地,輕輕一躍,便可跳到另一個房屋上。它的動作是那樣輕盈,姿勢是那樣優美,就像一個芭蕾舞演員,在臺上那迷人的舞姿。可我呢?每天跑步時比蝸牛還慢,賽跑時總是被同學遠遠地甩在後面。因此開運動會時,我只有在一旁眼羨的份兒了。

貓是那麼溫順,在它與夥伴玩得正開心的時候,主人輕輕一喚,貓便留戀的望了一眼玩伴,向主人跑去。它伸出舌尖,舔着主人的手,咪咪的叫着,一邊叫,一邊躍上了主人坐的長椅,蜷縮成一團,等待主人的指令。主人一聲令下:“走!”沒有玩夠的貓也不反抗,乖巧的跟着主人回家了。我看到眼前的這個場景,心想:如果我也能像貓一樣溫順那該多好。這樣,我就不知少了多少批評,多了多少表揚。

貓也很可愛,特別是小貓。主人剛把它領進花園,它便玩開了。小貓看見一隻五彩斑斕的蝴蝶,便蹦跳着用爪子去抓。蝴蝶上下飛舞,哪能抓得找?過一會兒,小貓又誤打誤撞闖入花叢,出來時,滿身粉紅色的花瓣,與它有着許多斑紋的皮毛相映成趣,多可愛呀!

十二歲,一個使人浮想聯翩的年齡。在此時我的腦中充滿了各種各樣的奇思妙想,說也說不盡。雖然我永遠變不成貓,但是我卻可以像貓那樣快樂、純真、敏捷,通過我的努力,這些想法一定會成真。

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