初中初一

我的行囊作文參考

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人生是一段旅程,沿途有無限風光待你發現,不斷變化的是身邊的朋友——上下下的乘客,還有不同的時光、換乘的車輛,而永恆不變的則是我們身上的行囊。

我的行囊

我的行囊裏有濃濃的師恩。十一歲那年,我來到了中學。認識了幽默的語文老師,嚴謹的數學老師,負責的英語老師;記得初一剛開始進行一次摸底考試,我的成績不理想,但班主任沒有進行“兩級分化”,她用濃濃的鄉音對我們說:“我們一班是一個集體,在這個大家庭裏,不會拋棄任何人。”聽着老師的話,我心中暗暗下定決心—努力學習。

長期伏案辛苦工作得了肩頸病患的班主任,不顧病痛的折磨除了帶好英語課的同時,與數學老師配合,對問題較多的數學進行了多次的考試,不斷的高效做題來提升數學的成績。但試卷不改還有什麼用呢?這時,老師犧牲了自己的休息時間幫忙批改試卷,一個學年的數學考試,老師都參與批改了。功夫不負有心人,通過一場場實戰訓練,期末,我們班的數學成績一躍而上排在全年級第一名。而我,數學成績也進入了優秀的行列。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹.”看在眼裏,記在心中,我的行囊裏收穫了濃濃的師恩。

我的行囊裏還有快樂的友情。十幾年的人身旅途中,我還認識了許許多多的同學和朋友。前幾天我見到了幼兒園時的同學,他有幾年沒有見我了,有些認不出我來了。但聽到我喊他的名字,還是熱情與我握手、擁抱。我與幾個同學住在一個小區久而久之就成了要好的朋友,放學時我們說着笑着,蹦跳着回家。上學時我們又你追我趕的去教室,我把友誼的快樂放進了我的行囊。

我的行囊裏還有成長的歷程。剛上初一,我在學習上有些漫不盡心,沒有找到適合自己的學習方法,學習測試的成績不理想。我的朋友們很替我着急,擔心;有的說:你要加油啊!反思自己,我開始了努力,上課的表現越來越好,筆記重新回到了我的課本上,成績也從一天天在進步。我的成長經歷也被我放進了行囊。

十二年的人生的旅程中,我的行囊沉甸甸的,但正是這行囊相伴我才信心百倍的不怕風雨,大步走在陽光大道上。

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