初中初一

關於團結的作文(精選7篇)

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篇一:關於團結的作文

關於團結的作文(精選7篇)

一起

崔夢晗

團結就是力量。——題記

太陽落山了,天空逐漸變黃,夜幕悄悄來臨……

吃過晚飯後,閒來無事便問爸爸建議去散步,爸爸欣然地答應了,走在鄉間的小路上,天空陰沉,一座古老的石橋下,涓涓細流正緩緩流過,遠處樹木矗立在哪裏。這時,我的腦海裏浮現出馬致遠的《天淨沙·秋思》來:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,西陽夕下,斷腸人在天涯。”但是呢,我可不是斷腸人在天涯,我可是在和爸爸一起散步呢!多麼幸福的一件事啊!忽然覺得眼前的畫面開始變美,不淒涼了。

爸爸突然說:“你想好要考哪所高中學校了麼?”我的興趣一下沒了。我成績平平,對未來感到迷茫,只好回答說:“還沒想好呢!”“都要中考了,你看你同學,正在努力奮鬥,爭取考一個好高中,你也該爲自己今後打算了。”聽了這話,我非常不開心,想:你沒看到我昨晚還在努力學習嗎?我不滿地踢了身旁的小石頭,結果被石頭給絆倒了,我羞憤不已。

我看見有幾隻螞蟻在搬食物,它們嘗試了很多次都沒有成功,於是有一個螞蟻返回洞穴,去叫其他螞蟻一起搬食物,不一會,很多螞蟻來了,那些螞蟻成功地把食物搬回了自己的洞穴中。看到這一幅畫面,我不禁陷入深思。團結起來一切都可以做好,不但螞蟻搬食物如此,學習也應如此。同一個組的同學一起制定一個目標,遇到問題一起思考,就可以解決很多問題,帶來很大收穫。可以使學習更上一層樓。

接下來的道路,我滿懷信心,昂起腦袋,高興地笑了。父親看到我這幅樣子,不禁低笑,可是我都聽見了他的笑聲,我想起他應該覺得我想通了,要爲自己將來着想,可是,他不知道,我心裏還明白了一個道理。

那就是,團結可以戰勝一切困難。

篇二:關於團結的作文

團結就是力量

張佳夢

人們常說,一雙筷子容易折,一把筷子難折斷。對此我還專門去做了試驗,一點也不假。只要團結起來,便無堅不摧。

初二開學之際,歷經長達五個月的網課終於結束。在家待着難免會缺乏鍛鍊,因此,爲了調動咱們初三同學的運動積極性,學校開展了秋季拔河比賽。這個消息傳到我班,大家的反應使我納悶,居然都像即將上戰場打仗一樣,沒人敢去!都害怕自己拖了班級後腿。班主任此時像熱鍋上的螞蟻,心急如焚:“怎麼在關鍵時刻掉鏈子?”我知道大家這會兒內心都蠢蠢欲動,但雙手像裝了千斤重的鉛粉般擡不起來。班長失望地說:”那我挑幾個人把名單給體育老師,課上練習。”

在第一節課上,老師挑好幾個體型比較胖的開始鍛鍊。微風吹動人們的頭髮但吹不走內心的焦慮。開始由我班女生和乙班女生比賽,大家各顧各的,有擺樣的,有左搖右晃的,有單手的,還有……像鳥棚裏的小鳥各種姿態都有。不出所料乙班不費吹灰之力KO了我班。見這狀況,大家興趣更低了,想着棄權不幹了。但是看到別的班一陣陣歡呼聲,我班男生終於按捺不住藏住自己的小宇宙,他們要上場了。

“團結就是力量,大家不要慌,統一重心向下,步伐整齊!相信自己可以的!”體育老師眼神中透露出堅定,大聲地喊着。隨着哨聲的響起,比賽正式開始。“”一二,一二,一二……”彷彿這種節奏已經深深的刻在男將們的心中。此起彼伏的助威聲給了他們更大的鼓舞,在他們的身後有一股強大的力量推動着他們。在雙方僵持不下的時候,他們咬牙堅持,一起用力,大聲地呼喊。終於堅持到了在最後,他們勝利了,憑藉着頑強毅力。喜悅和激動一下子迸發出來,整個操場上,洋溢着勝利的歡聲笑語。

回到班裏,班頭誇獎他們抓緊了前進的船槳。人心齊,泰山移。相信我們,今後不管多大的風浪,都會像今天的比賽一樣,團結起來一起克服,最終成功的到達我們心目中理想的彼岸。

篇三:關於團結的作文

唱響團結交響曲

李笑楠

人多力量大,柴多火焰高。一花不成春,獨木不成林。唯有團結,才能走得更遠。

差點完不成的黑板報

“什麼?週三之前就要完成?”

剛剛回到家的我突然接到一個緊急通知,要在明天一天之內把黑板報完成,此時腦袋一片空白的我一臉愁容地望着天空,畢竟明天留給我的課餘時間並不多。從籌備資料到畫稿,再到實際操作,這一系列的過程猶如重擔壓在我的身上,心裏五味雜陳,不知所措。

正當我一籌莫展之時,突然一個電話打來,是同桌的,“你不是要辦黑板報嘛?工作量挺大的,我看有沒有什麼能幫上你的。”她的這句話猶如一縷春風點醒了我,對啊,我還有這麼多的朋友啊!隨後,又召集了幾個人,我們開視頻通話,大家紛紛提出自己的建議,集思廣益,分工合作,有的查閱資料,有的畫手稿,有的準備明天的塗色,之前的愁苦也一下子消失不見了。

次日到校後,我們按照昨晚的計劃有序進行着,畫畫、寫字、塗色,一氣呵成,並且獲得各個老師的一好評。

有時孤軍奮戰只會阻塞你前進的道路,不如團結起來,協同作戰。

難搞的數學題

進入初三,避免不了的就是題海戰術,爲了拿高分,也會嘗試去攻克難題,這不,上來就被殺的片甲不留,是的,第一問都不會。有個人走過來說:“這個題應該這樣想。”只見他揮筆即下,但算了半天都不成效,這時有個人走過來提供了一種思路,但還是不行,最後人越聚越多,紛紛獻出自己的想法,我在旁邊也積極參與着,這種不行,換另一種,不行再換,就這樣過了半個小時,將多種思想結合之後,終於解了出來。

紙上的作文已掛上句號,這世間故事卻仍在繼續,唯有團結,才能助你抵達成功的彼岸!

篇四:關於團結的作文

合唱

郝涵穎

遠處層生的晚霞吻着踊躍起伏的蒼青山巒,一輪渾圓的落日懸掛在湛藍的天幕下,橙黃的光暈孕滿教室,東南風驟起,原本安靜低垂的窗帷頃刻似帆。

我一手扶撐着昏昏沉沉的腦袋,一手焦灼地敲擊着桌面,眼前一張輕薄如絲的試題卷,大大小小的數學壓軸綜合題擠在一起,像從地府裏逃出的小鬼,猙獰地邪笑,頭頂的電扇呼哧哧的飛旋,扇得滿地草稿紙雪片般飛舞。這道函數題在我面前如高峻的珠穆朗瑪峯,我在他面前如那束手無策的羔羊。

愁悶的心緒澆灌着我的痛苦,“老師,爲什麼這些題我毫無頭緒?”我脫口而出,滿心失望與委屈。老師溫和一笑,推推他的藍框眼鏡,意味深長的說:“你不能一個人閉門造車,要和同學們多交流思想!”猶如一道霹靂,擊得我渾身震悚,思路猶如小溪遇見汪洋大海。撥開雲霧見曉霧,原來,我應與同學們合作!

我迅速投身於小組交流中,把每一道題當作一魚,層層解剖而開,抽絲剝繭,你一言,我一語,銅鈴般的音容將恐怖的難題解開,“這個是基本模型,那有一個隱形圓,還可以有一種思路。”美妙的話語迴盪在溫馨的教室裏,似一串串優雅明麗的音符,將教室暈染得夢幻炫彩。

在這和諧歡喜的氛圍下,我小心翼翼地捧出我的難題,宛如一石激起千層浪花,靈光乍現。這一朵浪花別緻新穎,對題進行了創新;那一朵浪花穩實堅強,寥寥幾語解開心中凌亂的疑惑,最絢麗的浪花竟屬於我。在同學們的指引下,我建立起平面座標系,將許多癥結打開。同學們個個朝我豎起大拇指,但是我知道這是“合唱”的浪花。

其實生命也是一場“合唱”,在“合唱”中生命會芳香馥郁,在人生叢林中,永葆一顆相信“合唱”的赤子心,即可踏馬尋花,逐鹿天涯,待到晨光熹微時,享受合唱之美。

加油,讓我們在每一次“合唱”中遇見更好的自己。

篇五:關於團結的作文

團結鑄成大智慧

馬詩羽

不必哭泣,斷了線的紙鳶,未必撞到大地上,乘風飛去,它只是去尋找它更多的夥伴,團結起來,構築一羣五顏六色的小鳥,遨遊天空。

仰望湛藍的天空,讀着直白如詩的文章,站在寬闊的大講臺上,面對着所有人,我講述了一個感動而有汗水的故事。

每逢6月7月的時候,許多家裏的爺爺奶奶爸爸媽媽,就會去地裏幹農活——掰玉米,我也不例外。上週週末,我把作業早早的寫完了,跑向正在廚房的媽媽說:”我作業都寫完了,今天下午,能不能跟您還有爸爸一塊去地裏幹活?我可是很有力氣的哦!”母親笑着對我說:“你呀,就乖乖的在家呆着吧,地裏可是有很多蟲子的,而且你還要頂着熾熱的大太陽,你不怕被曬?”“我不怕”,我一直很堅定地說。母親搖搖頭,也只好無奈的答應了。

到了田地裏,那片高高聳立的玉米杆兒,場景真壯觀。我迫切的想埋進玉米杆兒中開工。就在我埋頭苦幹中,對面的田地裏傳來“一二三加油,一二三”的聲音,我脫下手套,擡頭看了看,原來是鄰居奶奶家的三輪車陷入了泥淖中。這個泥坑,是昨天晚上下雨衝出來的,看來是老天搞的破壞。我看見之後,奮不顧身地跑過去,在三輪車後面用力往前推,爸媽看見之後,欣慰的笑了笑,也跑來趕緊幫忙,我們嘴裏一起喊着口號,手扶着腿,不停的往後用力蹬。三七二十一的功夫,車子脫困了。鄰居奶奶看見我,高興的豎起大拇指說,孩子,好樣兒的,你真懂事。我謙虛的摸摸頭笑着說,奶奶您客氣了,舉手之勞而已。我和爸爸媽媽一同回到自己的田地裏,爸爸對我說:“好樣兒的,回去爸爸獎勵你一個好東西。”收工之後,爸爸說,團結就是力量,團結鑄就大智慧,團結就能把車子輕輕推上岸,這就是你的獎勵。

團結就是力量,凝聚一心,幫助別人,更是一種別樣的快樂!

篇六:關於團結的作文

高雪銀

俗語說得好:“一根筷子易折斷,十根筷子抱成團。”如果說一個人的力量是微小的,如同星星之火,那麼無數人的力量便是熊熊烈火。

團結可以創造奇蹟。中國女排過去贏得了4個世界盃、3個奧運會和2個世錦賽,此番再奪世界盃,成就大賽第10冠。中國女排能在賽場上大放光彩奪得世界冠軍,就是靠他們這種團結一致和忘我的女排精神,他們能取得成功的核心便是團結,中國女排的教練曾說過:“這裏沒有你,我只有你們,我們。”就是因爲他們有這樣的團結意識和團隊觀念,才能在賽場上大放光彩,取得輝煌。

團結帶領我們走向勝利。1931年盧溝橋事變的發生,使得中國陷入了水深火熱之中,當中共國民對立時,隨着各地的失陷,救國思想的高漲,使得人們知道只有團結一致對外才能救中國。西安事變的發生,使得國共兩黨合作,中國全民族統一抗戰的戰線的形成,中華兒女上下團結一致,發動全民族抗日戰爭,打破了日本滅亡中國的野心。1945年日本無條件投降,抗日戰爭的勝利中少不了中華兒女團結一致。放棄個人利益,保衛國家安全。爲了維護中華全民族的利益,他們放棄自己的利益,有的甚至獻出生命。

團結的力量是不可忽視的。庚子年間疫情爆發,中華人民迅速團結一致,一致抗擊疫情,衆志成城。在本是春節串門時期,人民聽從黨的安排,居家隔離,使疫情得到了有效的控制。人人都爲抗疫獻出自己的一份力,有的奮戰一線,與新冠病毒抗爭,有的捐出自己的一份力。一位重慶87歲的老人爲抗疫捐出了自己的家底,上海一位15歲的少年,一人從國外人肉搬回1。5萬隻口罩。一份份愛心,一個個口罩,爲國家抗疫獻出自己的一片愛心。每一個人的奉獻鑄就成了了一個不可摧毀的防疫牆,最終疫情得到了有效的控制。

因爲團結,中國女排在賽場上連續奪冠;因爲團結,抗日戰爭取得勝利;因爲團結,中國疫情得到控制。衆志才能成城,團結就是力量。

篇七:關於團結的作文

陳俊素

“聚沙成塔,集腋成裘。”一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯聚在一起,就能排除萬難,戰勝一切。人心齊,泰山移。團結可以把渺小的力量變成巨大的力量,團結就是力量。

個人要想取得成績,要搞好團結。成功要靠集體,而不是靠單打獨鬥,只有在強大的、不可戰勝的集體裏,每一個人的潛力才能充分發揮,個人才能脫穎而出。在西遊記中,沒有唐僧的思想引領,孫悟空充其量不過是花果山的美猴王,不會成爲鬥戰勝佛;沒有唐僧,八戒還在高老莊當賢婿;沙僧還在流沙河作妖;沒有悟空的超級戰力,唐僧也早就成爲妖怪的盤中餐了;沒有八戒的鞍前馬後、左右逢源,這個團隊在三打白骨精時代就解散了;沒有沙僧、白龍馬的任勞任怨,就沒有這個西行團隊的穩定根基。沒有師徒四人的團結協作,就沒有西行取經的成功。每個人都發揮自己的作用,齊心協力纔能有力量。團隊和個人是一加一大於二的邏輯,所以搞好團結個人才能取得成績。

國家要取得成就也要搞好團結。非典時期有一句口號:“衆志成城,抗擊非典”,水災、雪災的時候也有過一句口號:“一方有難,八方支援”,所有這一切都是團隊協作才能做到的,都是依靠集體的力量。新冠肆虐,鍾南山院士、李蘭娟院士臨危受命,奔赴抗擊病毒的最前線。“國有戰,召必回,戰必勝”,各地醫務醫療人員在請願書上留下一個個鮮紅指印,不計報酬,不論生死,逆着人流,馳援武漢。除了他們,還有不少普通人在角落中默默做出自己的奉獻。外賣小哥穿行在城市之中,爲醫務人員送上溫熱的飯菜、理髮師免費爲醫務人員修剪頭髮、不少司機終日奔馳,運載着醫務人員上下班或是將醫療物資、生活用品運往前線。“豈曰無衣,與子同袍”,當疫情席捲而來,口罩、消毒液乃至食物成爲生活的“必需品”,一時被搶購乃至脫銷。而許多愛心人士卻毅然將手裏的物資捐贈,不求回報亦不留名。上至七旬老人在派出所留下口罩轉身離去,下至十歲女孩捐出自己的零花錢,全國人民都在這場戰役中行動起來。這些來自不同羣體、地域的幫助,爲抗擊疫情融聚集了難得的力量。正是這些力量,支撐着我們的國家,彰顯着我們民族的凝聚力。

團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強!讓我們團結起來,爭取更大的勝利。

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