真想做個__作文600字作文
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真想做個“人類靈魂的工程師”
她，有着“當苗兒需要一杯水時，絕不送上一桶水”的經驗；有着“三尺講臺育桃李，一支粉筆寫春秋”的付出；有着“燃燒自己，照亮別人”的奉獻；有着“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的讚美……這就是——教師，一個偉大神聖的職業，她是“人類靈魂的工程師”！
他們會把學生看得比自己的生命還重要！這是一個真實的事件：在一次的汶川地震中，一位老師用自己的身軀護住了講臺下的一位學生，他們被埋在廢墟里。當解放軍發現他們時，老師早已停止了呼吸。所有的救援人員都被眼前的一幕驚呆了：一位頭破血流的中年男子用身體死死地撐着水泥板，雙手死死的護住講臺。這位老師用身體搭建的“安全屋”下的學生最終得救……
這就是老師啊！他們的愛比母愛更細膩，比父愛更嚴峻，比友愛更純潔。正是因爲這樣，我真想做個老師！
老師是學生最堅強的後盾。當你失敗時，老師會告訴你：人生不是一帆風順的行程，而是坎坷不平的旅程，並且到處隱藏着險灘和急流，它需要精神和力量的集中，邁着前進的步子踏踏實實的走過去，在前進的道路上可能穿過荊棘、邁過河流、路過花香，即使是如此也不能停歇，要將心中的留戀倒出，換取成功的記憶……
這就是老師啊！他們不斷給我們灌輸知識的源泉，讓我們憧得人生的哲理；他們永遠是我們路上的啓明燈，幫我們驅除黑暗，指明道路，給予鼓勵。正是因爲這樣，我真想做一位老師！
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的蠶絲就是丈量生命價值的尺子。老師從不炫耀，但那盛開的桃李，便是對老師最高的評價。教師是風，學生是沙，風推着沙前進，永遠，永遠……
我真想做個“人類靈魂的工程師”！