初中初一

自律還是自由作文800字

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“叮鈴鈴”隨着鬧鐘聲響起,我一骨碌從牀上坐起來——今天是上網課的第一天!沒有一天八節課,不用在老師眼皮底下上課;休息時可以看書,吃零食,甚至到牀上癱着。想到此,我的心不禁雀躍起來,這是自由的感覺!

自律還是自由作文800字

吃完早餐,我就坐在桌前準備看微課,手旁擺着筆、書以及一包零食。而“瘋”了一寒假的我,心還未收回來,剛開始看微課,貪玩的念頭便在心中作祟,一扭頭看窗外,便浮想聯翩,魂兒也隨着目光神遊到窗外,微課的聲音也聽不見了……等到回過神來,我吃了一驚,已經過去12分鐘了,但我並未放在心上,從頭看就是了。

開始做作業時,“大人不在家,孩子當大王”,寫累了,便翻翻課外書,將作業置之腦後。看累了便往牀上一躺,去與周公會面。也不曉得“筆記”爲何物,胡亂寫幾個字就完了。當時我並未意識到什麼,只覺得自由,我想幹什麼就幹什麼。

就這樣過去了一星期,我似乎都在做“無用功”,筆記不知所謂,作業漏洞百出,每天都在聽課、“記筆記”、做作業、訂正作業的圈子中,不停地循環着,而且完成學習後,已經到睡覺時間了。我不禁疑惑了,這真的是“自由”嗎?我只感到對課業質量的擔憂,還有碌碌無爲的疲憊。這並不是自由!我下定決心改變!

接下來,我迅速丟掉了零食,移走了課外書,只留下筆,書以及筆記本。我終於明白了記筆記的重要性,筆記讓我能夠對重點知識加深印象,俗話說“好記性不如爛筆頭”,通過書寫進一步熟悉和梳理重點難點,將來複習時,便一目瞭然。緊跟老師的上課節奏,沒有了其它思想的干擾,作業的質量及速度也在提高。認真聽課,細緻記筆記,高效高質地完成作業,已是一種常態。而這些都是因爲——自律!

直到有一天,我赫然發現,我有了更多可供自己操控的時間,我可以做一些課外的事情:運動、拼樂高、看書……,我豁然開朗——自律是自由的基石,真正的自由是建立在自律之上的,之前看似的“自由”,不過是對自身學習時間的透支。自律,讓我能夠有條不紊地前進!

當我對自律有所動搖時,我總是告訴自己多想想朱自清先生的《匆匆》:“我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽的手邊過去。”是啊!我也沒辦法去挽留那如白駒過隙般流逝的時間,但我可以用自律在最短的時間中做最多的事。我有答案了:

因爲自律,所以自由!

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