初中初一

記憶深處流淌的溫馨作文

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有一種情,慢慢滲入我的生活,滋潤我的心靈;有一種愛,默默跟隨我的腳步,守護我的成長。人們常說似水流年,我卻不以爲然,這歲月分明有着陽光般的溫暖,怎能以水爲恰當比喻?

記憶深處流淌的溫馨作文

尚記得,那是一個金黃炙熱的夏日午後,窗外的世界,看起來寧靜美好,但是在我眼中卻是滿目瘡痍的。不是嗎?你瞧,雖說綠蔭滿地,可那稀疏的枝葉談何茂密可言?雖說“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”,可是小河之中清清池塘已近乾涸;雖說“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。”,可是這堆疊如山的書本作業之下我怎會有如此閒適恬靜的心?罷了,開個空調奮鬥去!

老舊的空調吱吱呀呀運作了,或許也在埋怨這天氣似非洲般的熱,嗡嗡嗡嗡的外機轟鳴聲竟一陣高過一陣。在熱烈的外景和惱人的嗡嗡聲下,我的心就如焦躁的鍋邊螞蟻,徘徊復徘徊,差點按捺不住想破口大罵起來。終於忍耐不住,從書桌上撈起遙控器,按下開關,啪地一聲丟到地上,這才解了氣。事實證明,光是意氣用事是不夠的,空調的聒噪之音是消停了,房間也似一個蒸籠,溫度伴隨着牆上的時鐘滴答聲逐步升高。我朝我媽喊救兵——風扇。

我媽卻磨磨蹭蹭了許久,拿來一個鏽跡斑斑的“古董貨”,我側着眼睛瞄着這玩意,直覺頭皮發麻,這玩意的威力可不比那空調遜色。“那個電扇前兩天燒壞了,我剛纔從儲物櫃找了許久找出來的。”媽媽有些急促地解釋着,摸了摸那電扇,說,“你房間有空調,要這電扇幹嘛?”“我在做數學,那麼大的聲音,我做得出來嗎?你們要我認真認真,爲什麼不換臺新的,這下好了,連個電扇都是破的。算了,算了,你把這電扇拿開吧!”我咕噥着,然後背過身去,無奈地舉起筆……

就在我氣喘吁吁之時,一股清風拂過身後,絲絲涼意沁入心脾,我轉頭,母親拿着一把扇子,一下又一下地扇着,她的臉因用力而漲的通紅,汗珠,不那分明是汗流,沿着凌亂的發,縱橫在她的額角,最終匯入青筋凸顯的脖頸。母親望着我,笑了笑,那種笑就如天上的雲那般隨意,那麼恬淡。我匆匆背過身,把自己的淚遮擋起來,“可憐天下父母心”這句話挺過千遍未曾感動,當事情那麼真實地顯露時,我該怎樣抑制這份感動?我用腳勾回那躺在地上的遙控器,按下開關,清了清嗓子,說:“媽,我還是開空調吧,你扇了太久會累的。”母親的動作沒有停,我感受到那風的涼爽依舊。“這空調聲音是太響了,還是我來扇扇吧,媽媽不累,你小時候啊,媽媽扇的時間更久呢!”我挺直了脊樑,讓那份幸福感覺滌盪這夏日的燥熱,感受着普通的生活撇去外在的感受,竟有着一種怡人的溫暖!

終於,我明白,有一天我會懂得我所感受的溫馨都是你的滴滴汗水,我也相信,我會成長爲一棵大樹,在你步履蹣跚時,可以成爲你的庇護之所!

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