師恩如山作文

三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。

十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。——題記

知識是人們認知世界，瞭解宇宙的大門，而老師則是爲我打開這扇大門的使者。老師在人們生活中一直扮演着重要卻又常常被忽視的角色，而人們的生活卻離不開老師，一個沒有老師，沒有知識的社會，不過是一片荒漠。爲什麼老師在社會中有着這麼重要的地位呢？

居里夫人說：“不管一個人取得多麼值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師爲自己的成長播下最初的種子。”

魯迅說：“每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發現，而且增加勇氣了。”

毛澤東說：“誰言寸草心，報得三春暉，我這棵寸草怎麼也難報老師的三春暉啊！”

字裏行間，流露出他們對老師教育之恩的無限感激，我也從中知道了，老師之所以得到這麼多尊重，是因爲老師永遠是奉獻的代名詞。他們獻出了時間、精力、青春的容顏、健康的體魄，換來了辛苦、勞累，黑髮中摻雜的銀絲，歲月在額頭上刻下的深深累輪。他們所做的一切，只是爲了我們，爲了祖國希望的幼苗，健康、幸福地成長，長成參天大樹，爲祖國遮風擋雨，爲世界添枝加葉，他們的一生沒有轟轟烈烈，只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌，平凡而又艱辛，卻蘊含着偉大，創造着神奇。

正因爲如此，居里夫人在慶祝自己研究成功的聚會上，不顧祝賀的人們，熱鬧的場面，而是徑直奔向一個角落，熱烈地擁抱、親吻着一位衣着樸素的老年婦女——她就是把居里夫人引進知識大門的老師。聚會結束後，居里夫人還從自己的諾貝爾獎金拿是出絕大部分錢圓了老師的巴黎夢，而居里夫人的日子一直都過得十分清貧。

正因爲如此，魯迅對在仙台學醫對自己格外熱情關心的藤野先生十分感激，即使在離開仙台，回到祖國投入革命中的時候，仍然對藤野先生的恩情念念不忘，以至於寫成《藤野先生》以表達自己的感恩之情。

正因爲如此，毛澤東不計老師將自己開除的前嫌，將老師留在自己住處兩個月，照顧老師的起居，並用自己的稿費爲老師添置各種東西，還讓湖南省政府每月發給津貼若干，供老師養老。

正因爲如此，我們更應該感激老師。因爲有了老師，我們的世界纔會變得如此美麗。混沌之中，纔有了指路的明燈；迷茫的夜空，纔有了永恆的北斗。老師肩負着神聖的使命，肩負着祖國的未來，肩負着民族的昌盛，肩負着歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年，在老師的撫愛下，健康成長；在老師的關注下，奔赴遠大的前程。

此時此刻，我驀地想起了一句可以將我對老師的感情完全表達出來的話，是這句話讓我知道了老師在我生命中有多麼重要，老師的恩情如山似海。今後的日子裏，我一定會好好讀書，來報答老師的教育之情。因爲，人生中最大的幸福就是一輩子有老師。