初中初三

一路書香一路歌的作文

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以書爲枕,手有卷香。欲問爲何?只因醉其中,問君何樂而不爲之。——題記

一路書香一路歌

雲邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙。

總能看到江畔的那個人:頭戴巍峨之冠,身着蘭草香服,披髮行吟,時而悲嘆,時而沉吟。他亦如他的文,散發出點點馨香,遍染層林。他是感時傷懷,他亦是憂國憂民,司馬遷稱讚他:“其文約,其辭微,其志文,其志浩,其行廉,其稱文小而指極大,舉類邇而見義遠,”他就這樣徜徉於淚羅江,國家的滅亡,百姓的哭聲,都化作他眼角的淚滴,流入江底。他是千古傳唱的歌者,留給後世一片震驚。如果不是深入地瞭解,誰又能知道他的悽苦,誰又能去學習他的節操?

摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。

看着你在宮中自在逍遙,貴妃捧硯,力士脫靴,人們忘記了你鬱郁不得志的過往,傳誦着你的名作,銘記着你的功德。因爲一句“天生我材必有用,千金散盡還復來”激勵了多少仁人志士,一句"安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”使多少權貴黯然失色。一股傲然之氣油然而生,人生能這樣活一回也就無悔了。於是人們佩服你,銘記你。

剛正不阿,留將正氣衝霄漢。

我看見了正在伏案寫作的司馬遷,早已身殘心衰,遍體鱗傷,但他仍緊緊地握住了筆桿子,以“究天人之際,通古今之變,成一家之言的堅定信念,唱出了史家之絕唱,吟出了無韻之離騷。揮灑着不朽的歷史。

透過書籍,我看到了先賢的身影,明白了生命的真諦。那一個個字,載着作者的思緒張揚在紙上,千日的心血凝成了一頁頁的書籍。柔日讀史,剛日讀經。讀史以明志,養浩然正氣;讀經以養性,塑靜儉德性。讀書,你獲得的是絕對睿智的頭腦,絕對理性的思維。讀書,更是一次靈魂升化的過程。

讓書香流淌過我的心底,讓烈火燃燒我的熱情,讓春風喚醒我的鬥志,我多麼想長醉於書海。

握一本古書,捧一杯新茶,茶香、書香,滿目滿齒,不亦樂乎。

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