初中初三

向太陽作文800字

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一個火球,懸在天空中,它引燃四周的雲,引發了一個早晨,——太陽!

向太陽作文800字

“嗶——”哨響點亮了四面風,我嘴裏塞着麪包匆忙地跑到隊伍裏去,對面宿舍樓擋住了還沒升高的太陽,卻擋不住它的囂張——幾朵粉紅可愛的雲。

做完熱身運動之後我們排成了實心球隊伍,我這一排每人手持一球,蓄勢待發。“嗶——”將球高舉過頭頂,彎腰,一扔!6米不到,我哭喪着臉,可是訓練沒有結束,老師走動的身影,同學或哀怨或讚歎的聲音堵在心裏,下不去。手被實心球的突起磨紅,火辣辣的疼,想放棄。一不留神球從腳邊滾過,我皺着眉頭去撿球,一道光照了過來,太陽!是太陽!我很驚訝,似乎沒有什麼山與樓是它翻不過去的,也許,我也可以。雜念一下就被光驅散,沒有陰霾,痛也隨風飛向了不知名的地方,我再一次舉起了手——沒有越不過的崇山峻嶺,只有膽怯的人。

訓練結束後又匆匆跑回了教室,拿出書本,開始按照指示朗讀起來。忽然手上來了一道光,書上也有,我擡頭用找尋的目光透過窗戶看向天邊,找不到太陽的蹤影,可這幾束光如脫離了家長束縛的熊孩子,我覺得有些好笑,打算忽略它們,可仔細一看,那幾束帶着溫暖的顏色的光們正打在我正在背誦的《岳陽樓記》上。我愣了一會兒,便對它們投以微笑,由衷地感謝它們的陪伴和督促,於是我更是賣力地朗讀了起來。“你的解法根本行不通!”“你胡說八道!你怎麼知道行不通!你又不是老師!”朋友和我都盡力想讓對方相信自己。

傍晚的籃球場,太陽的餘暉灑落一地,我順着光找尋太陽,它已經掛在德澤樓的樓頂上,囂張而又霸道地將周圍的雲染成淡紫色,由深到淺,從淺紫到淺粉,隨風而動。我突然醒悟,今天已經過去了一大半了,我又得到了些什麼呢?朋友的漸漸遠了,可她就在我身邊,也許是我遠了,成了一朵雲,想靠近落日,問他爲什麼那麼着急,它似乎回答我了——時間都是如此倉促!

我站在陽臺上,還在和朋友討論爲什麼我們的答案和老師的做法不一樣,此時月華似練,月光清冷如冰霜,涼風習習,但我知道,太陽它一直都在,明天,未來,我們將依然向着太陽奔跑。

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