初中初三

競爭之啓示作文

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在日常生活中,競爭不斷,處處都有競爭,所以,競爭對我們來說並不陌生,如在校園裏與同學競爭,在運動場上與賽手競爭,還有在公交車上的品德競爭……要學會在這個充滿競爭的社會中生活。

競爭之啓示

在大森林裏住着一羣羚羊和三頭獅子,每天早晨,羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是:我必須跑得比最快的獅子還要快,否則,我就會被獅子吃掉,而同在這時,從夢中醒來的獅子,它的腦海裏閃現着這樣一個念頭:我必須跑得過最慢的羚羊,否則,我就會餓死。

羚羊的對手是跑得最快的獅子,而獅子的對手是跑得最慢的羚羊,兩者之間相差有多大,一邊是想要跑得過最快的獅子,一邊又是想跑得過最慢的羚羊,兩者到底誰能生存呢?我們想想看,如果兩者都相輔相成,那麼生活也會非常精彩,當然,如果兩者中有一者怠慢,那麼後果可想而知。可見競爭是殘忍的,所謂是:物競天擇,適者生存。

要想競爭,我們就要學會自強,因爲自強是競爭之根本,明白這一點後,我們就要做一個對未來充滿希望,奮發向上,積極進取,敢於拼搏,敢於競爭,相信自我的人。可所謂是:苟安者弱,拼搏者強;自強者昌,自欺者忘。

我們要學會競爭,首先要明確競爭的目的,不要盲目的競爭,如與同學比誰家有錢,誰漂亮,誰出身好等一系列的不良行爲都是我們不應該做的,也是不應該競爭的,真正的競爭就是指不被外界的事情所幹擾,與同學比學習,特長上比賽、競爭。也讓我們有意識的認識到自身的不足,來更好的認識自已。改正自身的缺點,成爲一個真正會競爭的人。

然而,我們不僅要學會競爭,還要學會在競爭中合作,優秀的競爭者往往是理想的合作者。

心理學家做了一個實驗,在一個大玻璃杯內裝入幾個紙做的圓錐體。每個圓錐體都系在一根細線上,被試着可以通過細線,把圓錐體拉出瓶外,但瓶口較小,每次只能拉出一個瓶子接有水管,可放水入瓶,實驗時,有若干個被試者,各持一端,要求他們在最短的時間內將圓錐體拉出來,如果時間過長,瓶中的水逐漸上升,把錐體浸溼,便算失敗。這種情況下,如果大家互不相讓,誰也達不到目的。

因此可見,競爭與合作不是水火不容的關係,而是相互依存,你中有我,我中有你。因此,同學們讓我們學會在競爭中合作吧!

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