初中初三

我也是生活的主角作文素材

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五年級以前,在班上我總是默默無聞,一個人孤單的在角落,看着那些成績比我好、相貌比我出衆的同學們在班級談笑風生。我總覺得,他們纔是主角,我卻永遠是個配角。

我也是生活的主角

直到有一天,班主任進班,說:“我們學校播音站缺一位播音員,誰願意去?”播音員需要上、下午各提早至少半小時到校,辛苦不必說,每週還要準備好幾頁的播音內容,班上霎時鴉雀無聲。老師環視一圈,目光最終落在了我的身上:“你平時朗讀不錯,要不要試試?”我愣了一下:我這個配角今天怎麼可能被叫到呢?但轉念一想,同桌是班長,前排是副班長,後面還有學習委員,個個都“身居要職”,我卻是個“平民百姓”,這次既不要競選,也不要演講,這不是一個變爲“主角”千載難逢的機會嗎?剛想開口,心中那個懦弱的小人卻叫囂起來:“你在全校師生前播音,萬一播錯了,豈不是被笑話,還是安安心心地當配角吧!”“同意”兩個字生生被嚥了下去。“你要試下嗎?”老師那道鼓勵的目光灼熱地投向我。瞬間,勇氣小人佔了上風,“去!”我脫口而出。

自從當上播音員,每天上學、放學、課間,總有我朗讀的聲音;走廊上、操場上、馬路上總有我背誦的身影。爲了勝任這工作,我努力練習着。漸漸的,我的播音水平越來越高,連我自己都沒有發現原來我有這麼好的朗誦天賦。我的播音得到了站里老師和同學的一致好評。在班上,我似乎也逐漸褪去了“配角”的外衣,與“主角”們也不再有那麼大的距離。

臨畢業前一天,教導主任找到我:“你願意在畢業典禮的朗誦節目上擔任領誦嗎?”我的心似乎被震了一下,畢業典禮領誦,一個多麼令人神往的機會啊!但當着全年段六百多位師生和家長的面朗誦,我這個只當過配角的人能行嗎?我不禁頭皮發麻。“沒事,我相信你一定能勝任這個主角!”老師拍了拍我的肩膀,鼓勵着。“行,我願意!”我堅定的回答着。

畢業典禮當天,臺下黑壓壓的人羣,我緩緩登上舞臺,幾束彩燈聚焦在我的身上,而臺下投來的千萬道目光卻比那彩燈更加灼目。我定了定神,開始深情地朗讀,當我念完最後一個字時,全場爆發出雷鳴般的掌聲。我緊緊按捺住狂跳不止的內心,深深鞠了一躬。我知道,我成功了!這一刻,我成功的成爲了主角!

生活中,其實每個人都是主角,都有機會成爲主角。只要抓住機會,挑戰自我,掌聲和花環一定屬於自己。

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