初中初三

壓歲錢的去與留作文

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春節早已隨着地上火紅浪潮退去。坐在教室裏冷清已久的位置上,我懷裏揣着從父母那兒要來的錢,等着,等着,等着,將費用交上。

壓歲錢的去與留

遙想春節,隨着父母去各處拜年,跟着遞出的一封又一封的紅包,我的口袋,也是漸漸地鼓了起來,而且這還是我“自己”的錢。開學,卻又意味着花錢。伙食費、軍訓費等接踵而至,合計起來,可不是一筆小費用。花我的壓歲錢?這可不現實。於是乎,我厚着臉皮:“媽,我們開學要交不少錢,那個……”自然,口袋中又多了媽媽給我的錢。

一聲不吭,正坐在位置上,託着腮,兩眼直望着空蕩的門口,我等候着老師前來收費。從口袋中抽出那些已經攥溼的錢,交給了老師。幸好,這不是我的壓歲錢,不然,又是一次“大出血”了。我心中不禁暗暗想着。

也不知是誰起的話頭:“你們今年收了多少壓歲錢啊?”……傳着,傳着,卻入了老師的耳中。“大家今年有誰壓歲錢多於1300元啊?站起來,我數一數。”陽光灑進窗臺,落在肩上,我和大家一樣地站了起來,心中倒是有些驕傲。“那麼,請用壓歲錢交了費用的同學站着。”老師投來期待的目光。我腦中劃過媽媽手中遞來的十三張紅色大鈔,心頭一顫,坐下了,緘默着,臉上仍舊掛着“笑容”,可卻有些狼狽。而他們呢?周圍的人仍站得筆直,筆直得像鋼、像鐵,身上彷彿有一道光,閃閃的。只剩下我一個人木然地坐在位置上。看到他們臉上驕傲的神色,我瞬間明白了:用自己的壓歲錢交費用,是一件光榮的事。

“看來,我們班上明理的同學不少啊。懂得體諒父母,幫父母分擔……”老師臉上掛滿了笑容,“請大家爲站着的同學鼓掌!”

“譁”,一羣人坐下了。陽光,透過玻璃灑進教室,卻只照在身前桌面上。我身處黯淡之中。爲何坐在一樣的位置上,我卻擡不起頭來?爲什麼我站不起來?爲什麼別人會捨得用自己的壓歲錢?爲什麼?是我太自私了?是!分得那麼清楚幹什麼?都是一家人,爲何要分父母的錢和自己的錢。這不是變相的自私嗎?推,推不開;逃,逃不掉。此刻,我明白了,每個人都對家庭負有一份責任。適時用上壓歲錢,也是盡了一份應盡的責任。

壓歲錢的去與留,我心裏已經有了定數。伽達默爾講過:“能被理解的存在就是語言。”那麼,我要用行動來表明決心。

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