初中初三

追逐夢想作文模板

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“隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航……”這悠揚的歌聲承載的是無盡的力量的信念。

追逐夢想

年幼的我羨慕在天空中飛翔的鳥兒,喜歡那漂亮的羽毛,喜歡那撲騰的翅膀。於是,年幼的心靈便種下了“宇航員”的種子。再後來,我瞭解了浩瀚的宇宙,奇妙的行星,科學家都講不出的奧妙,更加堅定了當“宇航員”的信念。

夢想總歸不是夢和想,於是,漫長的一段歲月中,我像一塊海綿,瘋狂的吸收着有關的知識。不僅僅如此,《昆蟲記》《十萬個爲什麼》一系列的科普知識,滿足了我那顆好奇的心。

隨着時間的推移,我也越來越懂事,“宇航員的夢想也暗淡了許多,接觸的書籍也不僅是科普書了,反而書架上放滿了作文書,文學書,牆上五花八門的海報也都取了下來,明明就沒有決定什麼,但總歸有一些東西變了。

小學的我,最喜歡在三尺講臺上踱來踱去,最喜歡在黑板上寫字,塗鴉。每每上課的時候,偶爾走神想着自己的夢想,又忘不下兒時的“宇航員”,又喜歡如今的教師一職。時常幻想,我要是一名老師啊,那我一定會認真批改作業,好好的教學生知識。

於是,我又在此下了功夫,但又不會像兒時一樣“張揚”,會在電視上學演講家一樣的腔調,會在下課時學習老師循循善誘的引導,這樣的夢想一直持續到現在。如今的我,在演講上是出色的“行家”;在講題時,是“合格”的老師。

年幼的時候有許多東西無法挽回,比如遠走的時光,比如枯萎的情感,總有許多難以割捨。比如心中的夢想,追逐喜愛,面對前進路上的未知,跑走不通的時候,不要眷戀前方的風景,不要回望來時的行程,簡單的做自己,總有一扇門爲夢想打開。

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