初中初三

在文學中感悟作文

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在夢中,我執一書卷,從歷史的長河深處走來,品千迴百轉,笑滄海桑田……

在文學中感悟

——題記

我是在泛黃的紙張、作者筆下的波瀾中成長起來的,它們賦予我靈性,從此我向這個世界投去熱切的目光。

輕觸·悟情

初邁入文學的世界,看見的是如火星般迸濺的文字中那些或熱烈、或哀婉、或明媚或淡然的情感,浸入深處,難以自拔。

當僅一牆之隔、寶玉和寶釵成全金玉良緣、而黛玉氣絕之時,我揣摩此牆內外三人的悲喜,遠遠地哀傷,感嘆大觀園內的興盛或衰敗;當倉央嘉措漾開澄水之笑,宣告“我要還俗”時,誰又能不爲他的“時間若有雙全法,不負如來不負卿”傾倒!他只想自由,只想愛罷了。當《哈姆雷特》中奧莉菲婭絕望地喊:“誰料過去的繁華,變作今朝的泥土”時,我爲她吶喊,隨她黯然。輕觸文學世界,我在紅塵徘徊,只爲悟情。

細嚼·悟理

愈至深處,愈覺到了文學世界的不同尋常。細細觀摩,一些哲理若滑落葉片的水珠,怦然落入心田。

曾經沉醉於《莊子》中的“天蒼蒼其色正耶?”隨着千百年前的那個出塵的莊子思索天外,想着盒子外的盒子;也曾驚羨“竹林七賢”把酒狂歌,月下狂琴,思考着人生的意義究竟是什麼;到了《唐吉訶德》中,則以一個局外人看唐吉訶德騎着老馬帶着僕人闖天下,知道了腳踏實地有多重要,也暗爲他的勇氣折服。

細嚼文學中的字句,我在思索,只爲悟理。

品味·悟性

然回首,驚覺文學世界與個人品性之聯繫。王維說“與善不同,則歸於美”;我知道了千年前的真善美,發現了它與“今日之責任全在我少年”的共同倡導。讀書爲修身養性,爲磨礪人之品行。品味文學中的道德情操,只爲悟性。

書中自有黃金屋。我在文學世界中感悟,在字裏行間發現那些璀璨的光。

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