初中初三

留在記憶中的一抹暖陽作文

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三月是煙雨迷濛的天氣,枝頭已有鵝黃初綻,清風拂過,那幼小的嫩芽顫了顫,一如心底的那段往事,每每想起,都不免心生呵護之意。

留在記憶中的一抹暖陽

初一那年結交了一位新同學,她大膽潑辣,是體育場上的明星,我從來只能望其項背。本該和我背道而馳的人居然成了我至今難忘的密友。她愛寫作,每每會讀到她的搞怪之作,卻別有一番風味;她愛音樂,興起時總能唱上幾句,讓人心馳盪漾;如果讓我說說這位密友她最大的特點,我只能長嘆——太愛聊天了!

自習課上、晨跑時、放學路上,她總是談天說地,評論着不知從哪裏讀來的美詞美句。有時候聽煩了厭了,我只能呆呆地看看她朱脣一起一合,也甚是有趣。她總是那樣神采飛揚,彷彿天外來客不知煩惱爲何物;也討厭她總能看穿我的心思,卻從未說破,我知道她是最懂我的那一個。

那是一次單元考試,我得第一,很平常。她卻看一眼我的試卷,大大的眼睛眯成了月牙兒,“好樣的!”從沒人那樣直接熱烈地讚揚過我,如果是老師,他會:“下次繼續努力。”如果是媽媽,她會:“瞎貓碰到死耗子,碰巧了!可別驕傲啊!”如果是同學,他會:“很正常。”可是她卻說的那樣自然,那樣真誠!那樣滋潤我心!望着她讚許的微笑,我竟有種想哭的衝動,你是最懂我的那一個,謝謝你!

多後悔眼淚沒有掉下來,離別來的那樣的突然,你讓我拿什麼來銘記?

那是初一下學期期末考試的前幾天,她從筆袋裏拿出一隻用草稿紙折成的紙鶴,神神祕祕地告訴我“回家後才能打開哦”。那晚回家,我急急地拆開,洋洋灑灑的一首小詩,四字一句,大概是敘述了一下她遠大的的理想,只是最後用“今當遠離,臨表涕零,不知所言”結尾,似乎有些“文不對題”。第二天我問她,她告訴我最近在讀《出師表》,她還告訴我,這次英語一定考及格……。

初二開學,她沒來……後來就再也沒能相見——一如運動場上遠遠的背影,只是這次終於跑出了我的視線之外。

我翻箱倒櫃找出那隻紙鶴,沿着摺痕想把它折回去,反反覆覆不得其旨。我曾想起她告訴過我,復原某種東西就走出她的圓圈之外,那樣才能看穿本質。

我想,她教了我那麼多還未學會,怎麼捨得出圈,這圈裏有她說過的陽光下粉嫩的幸福,每每擁在懷裏,融入心裏,都久久不忍放手。

風吹開煙雨,我看見有一抹陽光灑下來。

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