初中初三

長大的路上她牽着我的手作文

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【篇一:長大的路上她牽着我的手】

長大的路上她牽着我的手作文

她牽着我的手,生怕我摔跤了;她牽着我的手,給予我安慰和鼓勵;她牽着我的手,給我定下了要求。

兒時,走到哪裏,她都會牽着我的手,保護着我。

記得那天下大雨,我從學校回來,她很按時地到達指定的地方接我回家。她一隻手打着雨傘,一隻手牽着我的手。雖然比較彆扭,但她依然拉着我的手,時刻都不鬆懈。

突然,我被腳前的石頭摔了一下,幸好有她這有力的臂膀拉住了我。最終,並沒有被石頭絆倒,她的臂膀在當時是多麼有力量,多麼堅實牢固,竟然直接給我捉起來了。

走在上坡路上,不慎腳崴了一下,差點就倒地了,幸運的是,她的手一把拉着我,讓我想倒都難。

她牽着我的手,我安全地回到家。

漸漸地,長大了,也懂事了些。自然會有感覺失落、氣餒的時候,不過,有她牽着我的手,安撫我,失敗也都挺過去了。

那次,學校讓我去參加“英語口語比賽”。我一口答應了,接到通知後,就認真努力地練習。

上“戰場”前,我信心滿滿,覺得自己肯定會贏。

隨着時間的推移,比賽也都結束了,我正懷着激動的心情等待着宣佈成績。成績宣佈完後,我茫然了,獲獎人員中沒有我,甚至連三等獎都沒能獲得。我想:是不是宣讀漏掉了我的名字或者是分加錯了……任何原因我都幻想過了,可是現實是如此殘酷。

我低着頭,沉着臉進了屋。她問我比賽的情況,我極不情願地告訴了她。

她牽着我的手,笑着安慰我:“沒事,盡力去做就好。”她的一句話激醒了我,她還我說了很多很多……

她牽着我的手,安慰我,讓我從失敗的陰影中走了出來。

現在,她牽着我的手,給我定了要求、目標。

“你已經進初三了,即將面臨人生的第一個轉折點,你要努力,考起理想的高中。”她牽着我的手,對我語重心長地說。

她——媽媽,在成長的路上,一直牽着我的手,呵護我,安慰我,陪伴我。

【篇二:長大的路上她牽着我的手】

在成長的道路,是她一直牽着我的手,引領我長大,前進。她是我最敬愛的人——媽媽。

從呱呱墜地時起,每天夜晚,都是她拉着我的小手,哼唱着動聽的童謠哄我進入夢鄉。那時,媽媽的手是那麼的細膩,那麼的柔滑,那麼的溫暖。

2歲,依舊是她牽着我的手,教我一步一步的學會走路、說話。那時的我很淘氣,每次和她出去散步,她都會牽着我的手,可我總是掙脫開她的手,一個人跑在前面。每每這樣,她都會從後面追上我。遇到小水窪時,她會牽着我的手,帶着我繞過它。那時,媽媽的手依舊是那麼的細膩、柔滑、溫暖!

12歲,雨天的放學時候,都會是她打着雨傘來接我。每次,她依舊會牽着我的手,爲我打傘,帶我過馬路,帶我繞水窪。儘管我每次都想掙脫開她的手,說我已經不是小孩子了,可她依然緊牽着我的手,臉上掛着燦爛的笑容,心平氣和的說在她眼裏我永遠是小孩子。那時,媽媽的手已經沒有以前那麼的細膩光滑,時光在她的手上刻下了深深的褶皺。可是,她的手依舊是那麼的溫暖!

現在,媽媽依然牽着我的手,帶我過馬路,帶我繞水窪,可是她的手被時光刻下的印跡越來越深,再加上辛勤的田間勞作,她的手已不堪入目,但是她的手依舊溫暖,溫暖着我的心田。

時光飛快流逝,我也不斷成長。在長大的道路上,“水窪”數不勝數,可每一次,都是她牽着我的手,帶我克服重重困難,到達勝利彼岸。

假如我是航行在一望無際的大海上的船隻,那麼她就是給我指引方向的燈塔;假如我是荒無人煙的大地上的一粒種子,那麼她就是給我帶來溫暖的一輪太陽;假如我是乾旱的大漠中的駱駝刺,那麼她就是滋潤我的露珠。

我懷念,那些年,我單純得沒有煩惱,媽媽哼唱着動聽的兒歌哄我進入夢鄉,這一刻,只希望時間凝滯。

成長的道路,是媽媽牽着我的手遠航,只希望她能一直陪伴我,牽着我的手達到人生的彼岸。

【篇三:長大的路上她牽着我的手作文】

她,是我生活中的保姆;她,是我迷茫時的指路燈;她,是我難過時的心靈導師;她就是我最愛的媽媽。

小時候,因爲貪吃,我犯過一次很嚴重的錯誤。那天,爸爸和媽媽都不在家,而他們房間的抽屜裏有五元錢,我當時不懂事,毫不猶豫地把五元錢拿去買東西吃了。吃完之後,心滿意足。可是,當爸爸媽媽回來之後,我偷拿了五元錢的事就敗露了。媽媽問我,是不是我拿去用了的時候,我因爲心虛,不敢擡頭看她,更不敢說一句話。出乎意料的是,她並沒有責備我,只是告訴我,這樣做是不對的,這樣做是偷東西的行爲。接着她又給我講了許多這樣的事例。而且,她還再三的告誡我,以後不能再這樣了,以後要用錢就直接跟她說。那時候,我才明白事情的嚴重性。

小學時,我曾面臨過一道關於道德的選擇題。那天,我在學校的門口發現了一百元錢,我內心的小人就打了起來。一個站在利益的角度慫恿我,把錢裝進自己的口袋,而另一個則站在道德的角度告訴我,千萬不能裝進自己的口袋,應該放進失物招領處,我一時迷茫,決定先把錢帶回家,向媽媽請教一下怎麼辦?媽媽並沒有直接回答我,她只是先讓我自己去摘一些茶葉,然後拿去賣掉,把賣的錢買一些自己愛吃的東西,我照做之後,她問我用自己勞動獲得的錢去買自己喜歡的東西是不是很開心?我點了點頭,她就告訴我說:“只有通過自己的勞動所獲得的錢,纔是真正屬於自己的,才真正有意義的。”我明白了,她想要告訴我的道理:不義之財不可取。於是,我決定把錢放進失物招領處,頓時覺得心中的石頭落地了。

現在,我已經讀初三了,但有時,我是會因爲別人的一句話而鬱悶好久。雖然媽媽曾經無數次的叫我不要太在意別人對我的看法,但是我還是無法做到這一點。記得,我讀初一那年,因爲剛到這個新環境裏,有些不適應,再加上本身的許多缺點,讓很多人都討厭我。雖然平時,我聽不到什麼風言風語,但我知道,他們在背後是怎麼說我的,那個週末我大哭了一場,那個時候,媽媽就勸過我:不要太在意別人對你的看法,別人對你有看法是因你有缺點,只要你把缺點改正,就不會再發生這樣的事了。

現在,我已經不小了,我會發現自己的缺點,並努力改正這些缺點。

媽媽,一直就是她在背後支持我,鼓勵我,教我怎樣完善自己,在長大的路上,一直都是她牽着我的手,我相信,在以後漫長的人生道路上,她會一直牽着我的手,教我怎樣做人。

【篇四:長大的路上她牽着我的手】

從我記事起,一直有一隻粗糙而又溫暖的手牽着我,伴我走在成長的旅途中。

我生活在一個很普通的家庭裏,爸爸媽媽爲了生活,不得不外出打工,而我也只好留在家裏和外公外婆在一起。和許多的小孩子一樣,我也被外公外婆視爲寶貝。我的外婆沒有“一丈青大娘”那樣的能幹,也沒有讀過許多書,她是一個很普通且善良的老人,她用她那厚實的手掌呵護着我,伴我度過了一個快樂的童年。

我時常聽鄰居說起小時候的故事。外婆在我學走路時,天天牽着我的手,教我一步一步地走着。終於,在她許多天耐心的教導下,我學會了走路,可外婆卻因此腰椎病更加地嚴重了。我的孩提時代很安全——因爲有外婆的呵護。

在我剛上小學時,外婆每天都會牽着我的手送我上學,散學時,她又會準時地出現在我面前,習慣性地拉着我的手。每當過馬路時,她就會拽得很緊,好像一鬆手我就會出什麼事似的。所以,每當牽着我的手的時候,我就會覺得很有安全感,彷彿回到了家似的,覺得很溫暖。就這樣,日復一日,年復一年,她牽着我的手陪伴我度過了我美好的童年。我的童年,很幸福——因爲外婆的陪伴。

辭別了美好的童年,我步入了初中,此時的我已長大了,而外婆卻老了。開學那一天,她堅持要和我一起來學校。媽媽拗不過她,也只好同意讓她一起來。和往常一樣,她照舊“牽着”我的手,只是她的手粗糙而不再柔滑,她的肩膀拽着我而不復孔武有力,也不能像以前一樣牽着我,爲我撐起一片綠蔭,爲我遮風擋雨了。

蹣跚學步、啓蒙、成熟,都是外婆牽着我的手,陪我一步一步走過,我想說:“外婆,謝謝你!”

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