初中初二

那一縷陽光作文600字

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仍極清楚地記得,那一天是春分,您站在講臺上,爲我們講季羨林的童年生活。剛打上課鈴時,教室還沒完全平息剛剛十分鐘的沸騰。您進入教室,您發現,有一縷打南方來的、活潑又溫柔的陽光,斜斜地灑在我們幾張桌子上。您說:“同學們,看見桌子上的光斑了嗎?其實這陽光本不罕見,但在季羨林幼時,窮苦的陰影籠罩着他的童年生活,使得這一縷陽光都彌足珍貴。”我們被您口中那縷珍貴的陽光吸引,教室漸漸安靜下來。

那一縷陽光作文600字

您講到動情處,眼眶竟紅了。您走下了講臺,正好站在那縷陽光照進來的地方。陽光透過那棵被我們同學稱爲“絕佳寫作素材”的樹,形成大小形狀不一的光斑,在您手上跳舞。過了一會兒,您把手搭在一位同學的肩膀上,那些光斑彷彿舞累了,在您手上歇息。恍惚中,我怔怔地望着陽光下講課的您,覺得美極了。沒過多久,下課鈴響了,您重新走上講臺,收拾了一下講義,準備離開。同學們卻並沒有下課的意思。望着那縷陽光,只覺意猶未盡。您笑了笑,說:“怎麼?大家是被季羨林先生的童年感染了嗎?看你們都呆呆的……”

有些同學緩過神來,準備拿下節課的用具,好迎接下一節數學。可我看着那縷陽光,想着:老師,季羨林爺爺的童年固然有感染力,可真正感染我們的是您啊!您講課時是那麼專注,我們又是那麼認真。我看着那縷陽光,風吹過,樹葉沙沙響,那些光斑也變得“俶爾遠逝”,有的被樹葉遮住,有的則匯聚在一起。我想,一年後,我們也會像這些光斑一樣,有聚有散。

可是,老師,您就是那縷能射進我們每個人心房的陽光,能溫暖每個人的心房,溫柔地;您能輕輕地照亮每個人內心那個落寞的角落,耐心地。

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