初中初二

用勤奮改變命運作文

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運動場上,一個個矯健的少年在奔跑,他們用汗水,用信念加速,加速,衝刺到終點。

用勤奮改變命運

教室裏,一張張專注的面孔,時而聚精會神,時而奮筆疾書,時而凝眸沉思……

這就是我們,新時代的中學生。我們的身上,永遠可以看到一個詞,那就是勤奮。

社會在發展,科技在進步,知識改變命運,我們如果再不努力,那就只能等着命運來給我們安排好慘淡的一生了。

司馬遷忍辱奮起,著作《史記》垂名史冊,扭轉了命運;貝多芬遭遇失聰,用心靈創作,他最終扼住了命運的咽喉;愛迪生、愛因斯坦,兒時被認爲智障,可是他們用勤奮不僅顛覆了那些人對自己的錯誤看法,並且在科學領域建立了不朽的神話。

西方有句俗話叫“早起的鳥兒有蟲吃”,我們可以試想一下這句話的相反情況,會是怎樣的呢?遲起的鳥兒沒蟲吃?不完全對,遲起的鳥兒可能沒蟲吃,還可能被天敵抓去充飢。當前競爭如此激烈的時代,如果我們還學那些懶鳥,遲遲不肯出巢,躲在安樂窩裏享受,那麼我們的命運會掌握在自己的手中嗎?如果中華民族都陷入了貧困的溫柔陷阱中,那麼我們的國家又會怎樣呢?

說到這兒,你一定想起了十九世紀中期,鴉片,差一點將我們的民族,我們的國家捲入萬劫不復之地的事實吧?因爲那一次失足,中國受的傷,至今沒有人會遺忘,沒有人敢遺忘!

梁啓超曾說,“少年強則中國強”。沒錯,我們是祖國未來的希望。將來的某一天,先輩們把他們用青春和熱血譜寫的史詩,交到我們的手上的時候,我們有信心,有能力接着吟誦下去嗎?信心的源泉在哪?就是我們今天的勤奮努力,紮實學習。

讓我們一同啓程吧!趁青春韶華,穿過歷史的重重塵埃,與鑿壁借光的匡衡,囊螢映雪的車胤共讀,跟隨聞雞起舞的祖逖起舞……

讓我們用勤奮改變命運,開拓國運!

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