初中初二

關於競賽的作文600字

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上午已然接到了消息——下午共只上三節課,聽聞定然開心,但誰知,好戲卻剛剛開始。

關於競賽的作文600字

下午第三節上課前,就聽到嚴家榮在那裏說:“兄弟們,有一個好京喜”!我心中生問,渾然不知這是如何一回事兒?上課了,四位語文課代表一字站於講臺上,緩然道出初中第一次知識競賽,開始!

認真地聽完了規則,也就是分必答,搶答兩個環節而已嘛,看似亳無難度,但出的題有的簡單到爆,有的卻難上加難。幸運的是,經過我們組的合作位居第二,也算是個不錯的成績。但遺憾的是,我因下意識地爲他組喊出答案而被扣一分,否則……但不後悔。

經過第一輪的淘汰,已經只剩下了四個小組,而搶答關注更多的是平日自己的積累。遺憾在於,很多題都會,但舉手的速度卻稍比乙博,昱辰同學慢了一點兒,便少得了不少分。另外,像“下列不是不可見光的是”“肖邦的國籍”都是十分簡單的題,但因緊張說錯了答案,最終僅位居季軍,真乃可惜!

最後上臺領獎發了本《牛津通識課:光》,看起來十分有趣,認真閱讀亦定能爲接下來的物理打好基礎。手握此書,心中所涌出的是自豪,開心,更有不甘!

回到座位上,再感知一下書皮上的餘溫,卻摸到了汗水,是啊,只有高度的集中,才能讓自己爆發;只有隊員的團結協作,方能成就更好的自己。

本場中對乙博同學也十分敬佩,許多問題都能開口搶答,也足以看出平日積累的重要,廣泛閱讀的好處。

不要等書到用時方恨少。

讀書吧,趁着寒假,重振旗鼓。

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