初中初二

英語節作文600字

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下午,英語節開演,身爲觀衆而非演員的我,只能和大部分同學坐在教室內在第三、四節課上觀看直播。沒辦法,誰讓自己不是演員呢!誰讓自己報名時不夠積極呢。誰讓自己沒有這個在臺上展示口語的膽量呢。

英語節作文600字

臺上演員的表演一個個都十分精彩,臺下的我們卻只能觀賞這場大戲,做出一些“沒有什麼用處”的歡呼喝彩、鼓掌。如此一來,臺上臺下,誰更有價值,誰的水平更高,誰的處境更好……自然,也就一目瞭然了。絕對的,臺上的人比我這臺下的強多了。

先不說誰英語好、表演能力好、運氣好,拋開這些統統不提,單單是臺上的同學的敢於上臺的勇氣就足以令人敬佩,並且更勝我一籌了。雖然我以前也報過名,但那也僅僅是一個配角罷了,臺詞十句話都不到,而且,就算這個節目不表演了,難道我就不會投身到其他節目裏嗎?是運氣不好節目被淘汰掉了嗎?不是!是自己的英語口語不強嗎?不是,我每天的外教課也不是白上的!這一個又一個理由,只是蒼白而無力的謊言罷了。根本原因,並不如此。

真正的原因,是不自信。面對英語,缺乏勇氣,一心只想要逃避。一直這樣,又怎麼會成爲臺上的演員呢?始終這樣,就算過一百年也不用想上臺,但問題是,我就真的不敢上臺嗎?不是。仔細想想,我哪個地方遜色於別人了?英語方面,我的英語成績在班裏不算差,口語我也一直上着1對1外教課,有很大提升。臨場方面,從小到大,主持人領誦也不知當過多少次,自然不怯場。技巧方面,在英語新概念課上表演課文內容,我們組合總能在我的帶領下獲表演最佳,表演天分一點都不差。所以,由此可見,對於英語節節目,我有很多資本。既然如此,幹嘛不去拼一把呢?

英語節,我也行。

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