初中初二

歌頌春天作文

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我讚美着。讚美用枝莖攀上樹木的牽牛花;讚美隱藏在懸崖後波瀾壯闊的大海;讚美被流星分割出的奇幻的夜空。我讚美春天。

歌頌春天

她和春天一同來到。長相不算亮眼,但很耐看。偏褐的波浪捲髮,藏着令人舒心的微笑。髮絲掃過那件淡粉的素裙,我的音樂老師似乎出生就帶着古典的優雅氣息。

第一節課她就點到我。而書上密密麻麻的符號和數字奇異又陌生,我勉強開口唱了幾句,接下來的卻空白一片。彷彿聽見細雜的談論聲。那天身體也不太舒服,腦袋暈乎乎的,手腳發涼,血液衝上耳朵,也聽不太清,後來唱了什麼也不知道。

然後同學們笑起來,很刺耳,令人不快。倒也不怨他們,人們看小丑表演時,也是這樣鬨堂大笑的。

“啪!”輕脆的拍手聲響起,老師用她悠悠的,柔美而有力的聲音說:“別吵啦。人家唱得挺好的,只是不熟練。都好好唱,別在意別人做什麼說什麼。”

就像沙漠裏的人找到甘水,勞累的旅人跳進溫泉,坐下的一剎那,我頓時清醒。旁邊的人笑着對我比了個“OK”。才明白,原來也並不是所有人都對他人懷着惡意的。

小學時,曾加入合唱隊。我很欣喜,但媽媽不同意,任我撒潑,打鬧,摔東西,她就是固執地端着架子。

迫不得已,我去求老師。

那天電話打了很久,辦公室裏不斷傳來老師的聲音,溫柔有禮,但有理有據,誠懇真切。分針轉動四大格的時候,她走出來,開心地摸摸我的頭:“成啦!好不容易的機會,好好唱哦!”她的眼睛深處肯定有一片春天,因爲裏面總閃着粼粼的溫暖的光。

我們練習,合作,最後也確實拿了獎。老師罕見地失了態,笑得像個孩子一樣,興奮地聊着天。

其實她的面容早已忘記,連姓什麼都無從曉得,但總有這個印象在腦中,想起來的時候依舊很感動,也依稀記得分別時的“老師,再見!”,同學們喊得格外響亮。

廣闊的銀河裏,飄浮着細小的塵埃。每一顆都是平凡的。

他們點燃火種。

他們仰望,襯托流星。

他們澆灌,照料,孕育花朵。

然後,火種燃燒連片,流星編織成雨,花朵綻放爲田。形成萬物復甦,頌歌的春天。

我讚美春天。

於是,我讚美每一粒塵埃。

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