初中初二

親近漢字作文

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它們,是中華民族的驕傲,它們是中華民族祖先的心血,它們,是中華民族豐富想象力的產物,它們是誰——漢字,聽說兩點組成一線,幾條線就組成一面,漢字也是如此,兩個漢字組成一個詞,幾個詞就組成一句話,幾句話應成一篇文章。

親近漢字

當我們呱呱落地時就與漢字結下不解之緣,漢字就成了我們生活中的一部分,我時時在想,爲什麼我們識漢字,這個漢字爲什麼要這樣讀,真是搞不懂,從上幼兒園時,就開始直接接觸漢字,我並不認識漢字只看圖像,從中知道一些故事。現在我終於明白了,漢字是一步一步演化來的,從甲骨文演化爲金文,又由金文演化爲篆書,又由篆書到大篆到小篆再到隸書,楷書,從此就出現各種體,如草書,行書,我們爲什麼要認識漢字,讀漢字,因爲這是我們交流的唯一方式,沒有漢字我們怎麼交流。

我驚歎於漢字結構的複雜多,漢字選字的美妙,精巧,一筆一劃間,變化無常,一個個形態各異的漢字如同翩翩而出的彩蝶,敬發着生命的氣息。隨便在書本上,寫幾下,漢字就出來了,不管什麼時候都離不開漢字。既使是聾啞頭腦中也會有漢字出現。漢字就是我們不可缺少的。它就像我們的血液。串通我們的全身,沒有了漢字就像我們沒有了血液無法存活下去。

“漢字”爲天下的所有東西都起個了名字,讓我們認識了一切,我們用一些漢字就能表達我們的意思,用一些字就能寫出一首詩,用字寫出一首歌,用字寫成一篇令人神往的文章,用字寫出一本書,我們是怎樣做到的,是想出來的,怎麼想出來的,用漢字想出來的,爲什麼要用漢字想,因爲只有用漢字纔想得出來。天底下誰不多漢字,在別的國家,雖然說的是英語,德語。阿拉伯語等等,但他們的頭腦裏都是用漢字想出來的,一切語言都是在漢字的基礎上,表達出來的。

目前,大約百分這八十的國家都在學漢字,漢字也是使用最廣的。

也許,當我們親近一個個漢字的時候,我們的語言自然有了深度與熱度,有了激情與文采,有了文化作文的內涵與哲理,親近漢字,守住中華文化之根。

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