一節特殊的語文課作文

今天，窗外的小雨淅淅瀝瀝，一個個小雨點落在地上，跳起了圓舞曲，有樹葉的響聲爲它們伴奏，美妙極了！

陳老師讓邢純冰同學來爲我們講《雨的四季》這一課，她先讓我們熟讀課後字詞，又給我們聽寫了字詞，最後讓我們舉手回答多音字。順序十分得當，如同一位經驗豐富的教師，完全不像一個初二的學生在講。

之後，她開始爲我們講課文，先從整體爲我們把課文分成了三大部分，――愛雨，繪雨和贊雨。隨後，她詳細地爲我們逐一解決課後問題。第一個問題先讓師友討論了兩分鐘。兩分鐘後，她問：“有哪組師友可以爲大家解答？”一開始，同學們並沒有放開了說，後來張淑婉組和劉省澤組舉了手，邢純冰選了先舉手的張淑婉組，張淑婉的學友楊起鑫讀出了他們組討論後的答案。邢純冰說：“張淑婉組回答的很好，請你們再讀一遍答案，讓同學們記到課本上。”就這樣，我們記上了第一個問題的答案。

她在我們記筆記時，在黑板上畫起了概括文章內容的思維導圖，使文章結構更加清晰，也讓同學們充分的理解了課文。

後面她讓同學們又一起解決了一個又一個課後問題。

這時，下課鈴講起了，課也剛好講完了。我十分佩服邢純冰同學有如此大的勇氣，課也講得十分精彩，真希望下次她還能爲大家講一課！