初中初二

靈活思考,克服困難作文

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在成長的道路上我們會遇到各種各樣的阻礙,而有的是不能用常規方法來解決的。這時就需要我們靈活思考,尋找新的方法,創造有利的條件,才能讓問題得以解決。

靈活思考,克服困難

海倫凱勒從小就因疾病失去了視覺和聽覺,又因不能矯正發音,說話也變得含糊不清。但她並沒有放棄她的夢想——成爲一個作家。成爲作家,首先得會寫字。但海倫凱勒是一個盲人啊,即使她學會了寫字,寫出來的字也是歪歪扭扭、亂七八糟的。這該怎麼辦呢?於是她自制了一個木框,在上面裝配了一個滑輪,每天堅持練習寫字。擁有一定的文學基礎,也是一個作家必不可少的。於是海倫凱勒爲了上學,決定糾正自己的發音。她把一根細繩系在鐵棒上,再把鐵棒叼在口中,把另一端繩頭捏在手裏,感受自己聲音的震動,並與莎莉文老師發生的震動做對比,糾正自己的發音。

經過長時間的努力和刻苦學習,海倫凱勒掌握了大量知識,也可以寫得一好字,突破了重重難關,畢業於美國哈佛大學,出版了14本著作,成爲了被人們所熟知的美國女作家。

海倫凱勒成爲作家的阻礙便是不方便寫字,沒有文學知識。面對這些,她沒有像人們所認爲的那樣,一直盲目地努力學習,而是靈活思考,想出了新的辦法,解決了問題。

魯班是古代優秀的工匠,有一次魯班和他的徒弟們接受了十五天建造一座大宮殿的任務。工程規模浩大,需要很多木材,於是他帶着徒弟們上山一砍樹木。當時沒有鋸子純用斧頭砍,一天砍不了幾棵。眼看過去了六天,可他們砍倒的木頭連一百根都沒到。爲了提高效率,魯班想到了加班加點地幹活,可人不是鐵打的,高強度工作反而會讓效率更低。他也想到了增添人手,可短時間內哪來那麼多熟練的伐木工呢?

他十分着急,沒有注意眼前的道路,一不小心,手被一株植物劃破了。他停下來仔細觀察,原來這植物的葉子兩邊長着鋒利的小細齒,他的手就是被這些小細齒劃破的。他想,如果把斧頭做成錐齒狀,會同樣鋒利嗎?接着,他把毛竹做成帶有小鋸齒的竹片,然後找小樹做試驗,結果幾下子就把樹皮拉破了,再用力拉,樹幹就劃出一道深溝。但是竹片較軟,不能長久使用,於是魯班又把鐵片製成了錐齒狀,並把它作“鋸”。因爲“鋸”的發明,魯班在短時間內準備好了木料,最終宮殿得以如期完工。

這本來是一件無法解決的問題,可經過魯班靈活思考,發明了“鋸”這一工具,使這件事變得無比簡單並在規定時間內完成了任務,解決了問題。

當我們遇到困難時,要學會靈活思考,尋求並創造有利的條件,這樣才能收穫成功。

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