初中初二

和時間賽跑作文提綱

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自從上了初二,要面對地理生物和微機的中招考試了,總感覺時間好像不夠用了。有時望着窗外發呆,等反應過來時,又有點措不及防。

和時間賽跑

上了初中後,有着強迫症的我每天都要把書包收拾整齊,桌兜收拾的乾乾淨淨纔會回家,所以每次等我收拾完桌兜,大多教室就剩下幾個人了,而我也已經漸漸習慣了。有一天利用下課時間提前把書包收拾好了,放學後,隨着人羣出了校門,待到寫完作業後發現竟比平時節省了十五分鐘,雖然只有十五分鐘,可卻是一天的0.01041667,數字很細碎,可也是不小的進步。

於是,我開始了與時間賽跑。平時要一個小時要完成的作業,通過自我警告,告訴自己不分心,竟比平時節省了二十分鐘。提前把下節課所需的東西準備好,利用課間寫寫作業,問問問題,總想着比平時再快些,效率再提高一些。漸漸的,那種措不及防的感覺已經很少再有了,我也漸漸的有了計劃,每天應做什麼,什麼時候做都有明確的規劃了。

通過與時間的賽跑,我發現自己其實有很多時間,而時間不夠用,只不過是因爲我沒有合理規劃時間罷了。記住一句話:時間就像海綿裏的水,擠擠總會有的。

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