不嘗試永遠不會成功作文

一路上，望着遠處的陽光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來的疼痛；一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達山頂。——題記

三年前的寒假，臨近春節，我回到漁溪老家，見到鄰居家小姑姑在寫春聯，看着她揮豪潑墨，意氣風發，便心生羨慕，想試一試，結果寫出來的毛筆字慘不忍睹，於是我就纏着媽媽要報名毛筆字班。

剛開始還信心滿滿，覺得我很快就能學的一手好字。毛筆班的老師讓我從最基礎的練起，首先按正確的抓筆姿勢來抓毛筆，接着一橫、一豎、一撇、一捺，都要求要寫到位，一點也不得馬虎。可我抓着毛筆，僵硬的手指根本無法“降服”它，半天的時間站下來，弄得手忙腳累，腰痠背痛，我開始打退堂鼓了。

“自古成功在嘗試，不嘗試永遠都不會成功！”媽媽的聲音在我耳畔響起。是呀，嘗試是強者通往成功的階梯，然而它也是弱者無底的深淵。“我能行，我一定能把字寫好的！”我對自已說。我咬着牙堅持着，一次一次忍着手的痠疼，一遍一遍甩過手後繼續執著地練習。每週一節的毛筆課，再加上日常的練習，我的毛筆字漸有起色。

過了一段時間，老師對我們要求也高了，開始讓我們寫顏真卿的字體了。漸漸地，總也練不好的蛇行般的字，又開始令我感到煩躁不堪。“注意筆畫，藏鋒起筆！”“大小要均勻，該橫不要提！”細心有嚴格的老師，不厭其煩地輔導着我，讓我浮躁的心漸漸靜下來了。堅持就是勝利，我怎麼能輕言放棄呢，我還要寫春聯呢。當我每一次急躁擲筆之時，眼中忽然映入那橫平堅直的字跡，於是我再一次沉浸到那筆走龍蛇的魅力之中。

“走，我們下鄉寫春聯去”，第二年過春節時，毛筆班的老師組織我們去東張給老爺爺老奶奶送春聯。“我還是不去了吧，對自己的字還不夠有信心，等明年再去吧。”“這正是一次鍛鍊的好機會，相信自已你行的。”在老師的鼓勵下，我硬着頭皮去了。“小朋友，你幫我寫一幅對聯吧。”“和順一門添百福，平安二字值千金。”當我小心翼翼把寫好的春聯交到老奶奶的手中，老奶奶笑顏逐開，誇我說“小朋友，你寫的真棒！”我不禁樂開了懷。

“習字使人靜心”，在一次次的嘗試中，我不知不覺養成了不慌不忙、沉心做事的性格。這種性格，成爲我學業上的良師益友，也使我收穫了意外之獎，在小學舉辦的一次書法大賽中我得了一等獎。如今，每逢過春節時，老家左鄰右舍的春聯都讓我幫他們寫，拜年時，看到他們大門口張貼着自已寫的春聯，心裏別提有多美了。

但我不敢固步自封，繼續努力嘗試。我相信，總有一天我會到達那陽光燦爛的遠方。那時，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風會漾滿溫柔與笑意。