初中初二

委屈,無處訴說作文

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昨天我們學了一篇文言文《書畫真僞》。文中李學士擁有真跡卻被衆人誣爲贗品,令我感同身受。它告訴我們:不是擁有真理就能站住腳,有時候被人冤枉,卻也無可奈何,只能空做感嘆!

委屈,無處訴說

那時正值夏日——我還在上小學——天氣悶熱無比,空氣中瀰漫着乾燥的氣味。班級裏十分安靜,只有我的同桌在不停地和周圍的同學偷偷打鬧,玩得不亦樂乎。我注意到,老師總是向我們這邊兒看,於是便側着臉提醒一下同桌。我這一提醒可倒好,老師可算是抓了個“人贓俱獲”,把我們倆訓了一頓,並以“我帶着同桌說話的罪名”,讓我們倆罰抄寫。

我肯定是不同意的,向老師說明了原委。只見老師嘴脣動了幾下,像是要說什麼,然後便用眼睛惡狠狠地看着我說:“你不用跟我說原因,你多能說話我還不知道?”

的確,之前我真的是特別能嘮,可是近些年我已經收斂很多了,老師怎麼能只看原來的表現就主觀臆斷?那一刻,我只感覺喉嚨像是被什麼堅硬的物體堵塞了,怎麼咽都咽不下去,一束刺眼的陽光砸在老師的半邊臉上,她的臉頰被分割成陰晴不定的兩面。我竟無語反駁,便頹然地癱在書桌上,硬忍着在眼眶裏不住打轉的淚水。

生活總是會有不公平的,不管你怎麼努力,都有可能換來的只是一場空。我們又沒有辦法反抗,只能把它默默地放在心中。但願,這些事作爲成長的助力,能推動我們前進!

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