初中初二

懂你作文

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當同學們在背後慢怨你,說你太過嚴厲、不進人情的時候,我明白你那麼嚴厲都是爲了我們好,縱使一時不被理解,懂你也仍然會這樣做下去,只爲了心頭的“責任”二字。所以,老師,我想對你說一句:我懂你!

懂你

猶記得那一年,在一次期中考試中,我們班的數學成績讓人不忍直視(實在是太差勁了)。大家都對自己的數學成績很不滿意,最後不知怎的,竟一致聲稱,是數學老師的問題,誰讓她平時給人的思考時間太短,就說出答案呢?害得我們平時不寫也不練,成績又怎麼可能會高呢?即使老師再三說明,也沒有使我們改變這種錯誤的認知。直到最後,學校爲我們班重新換了一位數學老師,這場風波才逐漸平靜。

終於有一天,在我無意間經過教師辦公室的時候,聽到了老師們的一場閒聊,才發現原來我們錯得是那麼的離譜。那一年是數學老師教學的最後一年了,數學老師又是一個好強的人,因此,她對我們傾注了不少心血,但是我們的成績和行爲都讓她傷透了心。自此。每次想起,便總有幾分愧疚……

從此以後,我吸取了教訓,開始用心且認真的對待每一位我所接觸的老師;與老師有矛盾時,也儘量冷靜下來思考後再找老師調解。因而我與老師們的關係也愈加融洽,這是我度過了一段快樂的小學生活。升入初中後,隨着年齡和閱歷的增長,我也更加理解老師,從而對老師充滿了敬重與愛戴,甚至有時候我也夢想着成爲一名偉大的人民教師!

文之將近,我想對所有我認識的和不認識的老師致以由衷的敬意與感謝——原因無它,只是爲了老師們對我們辛勤的付出和孜孜不倦的教誨……

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