初中初二

留在記憶裏的芬芳作文抄寫摘要

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師愛如花,長開不敗,四季芬芳。——題記

留在記憶裏的芬芳

俗話說:一日爲師,終身爲父。一位好的老師可能會成就你的一生。我的心裏就有這樣一位好老師。他就像我的父親一樣,教育着我。

老師姓胡,教數學,年近五旬的他,雖然相貌平平,但還是可以看出他寶刀不老的氣質,他在教學方面比較苛刻。還記得有一次……

“張錦宇,你來回答問題。”胡老師用嚴肅的語氣叫我,我這才把在九霄雲外神遊的思緒拉回教室,我站了起來,卻不知所措。老師見我回答不上來,便讓我下課後去他辦公室。因爲走神的壞毛病,我沒少被老師批評。說實在的走神這個壞習慣我試過多次要克服掉,可是都以失敗告終。叮叮叮……下課鈴聲響起,胡老師拿着書走出教室,還看了我一眼,好像讓我快點跟着他,我極不情願地從座位上站起來,伴着下課音樂,慢吞吞地走向辦公室,真的,這還是我第一次去辦公室“喝茶”。心裏竟然不由自主地唱起了《忐忑》。到了辦公室的過道,我幾乎是挪着步子走過去的,來到辦公室的門口,開始了激烈的心理鬥爭——進還是不進?進的話,可能被老師罵得夠嗆。不進的話,下節數學課老師來了還會把我罵得夠嗆,於是,我只好硬着頭皮走進辦公室,到胡老師面前,我緊張地嚥了口口水,說:“老…老師,我…我錯了,我以後上課再也不走神了。”這時我的心都要從嗓子裏跳出來。可是老師卻面帶微笑地說:“知道錯在哪裏就好,那樣就有了如何改進的目標,今天我講的那道題是難點,易錯點,你走神了沒聽懂,我再給你講一遍。”看着老師給我講題時的認真,我非常愧疚,在心中默默發誓:以後上課再也不走神,不能辜負老師的教導……當我踩着上課鈴的“尾巴”回到教室時,旁邊的同學問我在辦公室怎麼樣?我說:“如果可以,我想再去一次。”

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”轉眼間胡老師陪伴我走過了七年級。可是嚴師如父,師愛如花,老師對我的負責和關愛就像校園裏金桂的芬芳一樣永遠留在我的心裏。

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