初中初二

我們需要玩作文

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放暑假了。

我們需要玩

早晨7點,我就被媽媽從牀上揪起,匆匆扒幾口飯,擠着公交車上英語課。下課回家,三兩口吞下午飯,又衝去上鋼琴課。接着,我又腦袋昏沉地上書法課去了。

“開始!”書法老師板着臉下令。我不情願地搓開字帖,擡起痛得彷彿斷了似的手臂,壓在上面隨意塗抹起來。睡意捲來,我頭腦愈加混沌了,畫出的字個個猶如甲骨文。

看看同桌剛勁有力的字跡,我想起自己精神百倍時一揮而就的行書,不也個個如神龍擺尾、剛中有柔,不比她的遜色分毫,且常被當做示範貼在牆上嗎?

“這樣也交上來?重寫!”老師的訓斥聲在耳邊響起,擡頭見他罕見地怒目圓瞪,我不由一驚。要是能飽飽睡上一覺就好了,我心裏暗歎着,筆下不敢有絲毫怠慢。

捱到下課,又坐上公交車。車身顛簸,我的眼皮更加沉重。“進球!”窗外忽然傳來一個小男孩的叫聲。我一瞟,前方是紅燈,一大幫小男孩在旁邊的廣場上踢足球,活像一羣打架的鳥兒。“防守!”一人吶喊。話語未落,大樹邊的守門員腳一躍,手一舉,接了球,笑道:“我知道!”順勢擲出球。“耶!”旁一人喝彩。

綠燈了,車向前駛去。我眼前卻出現了自己幼兒園時的景象:放學回家,一甩書包,奔下樓與夥伴們一起騎自行車、玩過家家,直到太陽不見了影;晚上,我坐在電視機前看動畫片,計劃着明天怎麼和夥伴討論裏邊的情節;直到睡覺前,我還想着明天的早餐是什麼,明天要玩什麼遊戲,悅悅明天會把約定好的雜誌帶來嗎……可如今,我再也回不到從前了:傍晚拖着沉重的步子回家,迎接我的是成疊的作業,遊戲、動畫片早已久違,曾經的那些玩伴也已許久未見,週末的時光,誰不是在補習班度過呢?方纔那些踢球的男孩,沒準一時半會後,作業和補習班已在那等着了。

回到家,我忍不住請求媽媽:“我能不能不上英語課?我不想那麼早起牀,中午又不能睡覺。”“好,你有本事英語次次滿分!”媽媽的臉忽然沉下,“別人都在上課,你不去,就趕不上別人!”說完,她扭頭揚長而去,留下我獨自納悶。

走到窗前,晚風拂面,歡笑聲傳來,被火燒了的天空映襯着樓下孩子們嬉鬧的身姿。我的心底有一個聲音在吶喊:我們需要玩……

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