初中初二

對話作文參考例子

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歲月像一杯茶,能沖淡過去的痕跡;歲月像劃過天際的流星,在歷史的長河中留下璀璨,給人帶去無盡的芬芳。在這悠悠歲月中,我行走在詩詞的彼岸,與古人進行着對話,也通過對話,一次又一次地教我人生的道理。

對話

“牆裏鞦韆牆外道,牆外行人,牆裏佳人笑。”這是蘇軾在蝶戀花中的描述。通過他的描述,我彷彿看見了牆外的杏花落了,河流彎曲着繞過幾戶人家,燕子從天邊劃過,牆外的少年踮起腳想看清牆內女孩的笑顏,不料卻被女孩發現,少年也只得無奈的自嘲“多情卻被無情惱”。

杜甫曾吟詠“會當凌絕頂,一覽衆山小”,我品出了他那開闊的心胸,高遠的志向,瀟灑的身姿和堅定地信念。他使我有了凌雲的壯志與滿腹豪情,並能自信的面對人生。

“人生如夢,一尊還酹江月。”這又是蘇軾在念奴嬌赤壁懷古中所寫的。我彷彿看見了波濤陣陣,蘇軾走在赤壁上,感慨“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”又笑自己“早生華髮”,但卻沒有悲傷。蘇軾的灑脫讓我爲之傾慕,也是我明白:只要保持樂觀的態度,一切困難都算不了什麼。

河中泛起朵朵浪花,清風搖曳着柳枝,樹葉在陽光中愜意自然。“寒蟬悽切,對長亭晚,驟雨初歇”這是柳永發出的無限惆悵。婉轉和諧中,流淌出的是詞人心中層層漣漪。

當河中激起巨浪,詞人們又紛紛表達自己的豪情壯志,我的心中也不覺蕩起排山倒海般的壯烈與悲情。

唐詩是甘甜的清泉,宋詞是飄香的落花,元曲是蕭蕭的秋風。捧一捧清泉,在繽紛的落花中,頓時芳香四溢。

儘管歷史的長河將你我隔開,但我們仍用詩詞進行着一次次對話,同時也從衆多經歷中告訴我人生的哲理

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