初中初二

正能量和負能量作文

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今天我們老師講了正負能量,讓我們知道了每個人都帶有正能量和負能量的,這是很正常的。我最近做了一件事,可以說是正負能量的結合體。

正能量和負能量

上個星期六因爲多次發現小A和小B之間有抄作業行爲,我就在聊天本上記載了下來,事後老師就找了那兩位同學談話。我看到了心裏挺矛盾的,看到他們被老師教育,是我與惡勢力抗爭而勝利的結果,這是一種正能量。而事實上,我是因爲自己沒有對答案看到他們在互抄,覺得不公平,心生嫉妒的而舉報,細想這種嫉妒心是一種負能量。但我這種行爲被那些人羣起而攻之,那些人擁有的就是一種負能量。

他們抄作業的行爲就是在傳播負能量,而我敢舉報他們,哪怕其中一位還是班委。因爲她在傳播負能量,不符合班委的身份,這樣一想我的行爲就是一種和負能量做鬥爭的正能量。他們這樣負能量不斷,比如抄作業就會讓自己迷信抄別人的,自己不動腦子,只爲了獲得一些好看的分數,而我雖然每次都會被老師領出去講題目,試卷上也是叉叉多過勾勾,但是我沒有去抄,老師因此而表揚過我。

後來小A因爲這事跟我絕交了,因爲他在仇恨我,就因那件小事,使得他所有的行爲帶上了負能量,使他變得不講理,對真正幫助他的人心生惡意,這就是負能量過多帶來的惡果。值得高興的是,過幾天他的正能量就會吞噬負能量,他會忘掉那仇恨,因爲他一直是一個樂觀的人。

我發現大多數人是一種帶有正能量較多,負能量較少的動物。正能量的力度比負能量深,所有正能量吞噬一些不開心的負能量。我還是希望大家多去觸碰正能量,少去碰撞負能量。

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