初中初二

是你的,也不是你的作文

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“共享”這個詞對於我來說,一點也不陌生,幾乎每個人的生活都與之息息相關。

是你的,也不是你的

從小,媽媽,老師,都總告訴我們,你要乖,這些好吃的,好玩的,是大家共享的,不能一個人獨吞,要懂得分享。小時候,似乎每個人的自我意識都極強,人長大了,可這種自我意識,並沒有隨着年齡的增長而淡化。

“共享單車”是近幾年來非常流行的一個話題,無聊時刷刷微博,在實時熱搜榜上,常常能見到它的身影。走在某條路上,環顧四周就能看到兩個以上的共享單車站點。“共享”幾乎完全地融入了我們的生活。

可我們做到真正的共享了嗎?

報紙上,新聞裏常常說看哪裏哪裏的共享單車被大批量惡意毀滅,又有好幾十輛車上的前後輪被上了鎖,小紅車上的二維碼被油漆塗黑。

看看眼前橫七豎八的共享單車,在我伸出手扶起它們的同時,我想,這,原來就是所謂的共享?

共享時代,是公共生活的體現,擁有良好的社會公德是我們每個公民都應做的事。

上學路上,我邊走,看到一位老爺爺和老奶奶從公園裏出來,似乎是剛晨練好,他們又走向那一片小紅車,那兩位老人走到共享單車前,做的第一件事不是拿出卡,而是伸出他們枯葉般的雙手,脈絡清晰,足以讓共享單車感覺到久違的溫暖。

共享單車使人們生活方便有效率,也可以用來鍛鍊身體,提高人們的生活質量,但並不代表給於人們傷害它們的權利。

做不到保護每一輛,也儘可能避免傷害每一輛。

時代在發展,更多的共享資源會逐步進入我們的生活當中,與人們逐漸融爲一體。

人總是對於正在擁有的東西抱有永遠是我的理所當然的心理,往往失去了纔會懂得珍惜。現在的公共資源隨處可見,而人們卻因它們的數量多了,而潛意識裏覺得它們廉價。

本是同根生,相煎何太急?

當你擁有共享資源時,你做的應該是保護它,在擁有它的時候,你有義務保護,是保護而不是控制和佔有;在你不需要使用它時,請歸還,若是真的喜歡,你就不會想要霸佔它了。

“共享”這個東西,不是你的,也是你的,但更是我們大家的。可以不愛,但請別惡意傷害。

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