初中初二

擺脫恐懼成長作文

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我這個人生性靦腆。剛當上語文課代表時,老師就給我佈置了個作業。要我在班級裏給同學們上一堂課,這個作業幾乎讓我徹夜未眠。我想:爲同學上一堂課不是站在講堂上閒聊這麼簡單。我怎麼才能快速地切入正題。堅持怎樣的語速才能讓他們更叫清楚,使用多大的音調才能讓他啊們更加明白。

擺脫恐懼成長

如果是考慮以上這些問題絕不至於讓我這麼難堪,整個晚上更讓我擔心的是如果上臺講的不好會怎麼樣。接下來可能得到的是同學們失望異樣的眼神抑或是一陣的冷嘲熱諷,更可能的是以後我將失去這樣一個讓我獨當一面的機會,想帶這我就不禁有些不寒而慄。

第二天,我一副無精打采的樣子走進教室,旁邊的同學見我臉色蒼白問我是不是生病了,他這麼一問讓我想起他可是學校廣播站的主持人啊,曾經主持過多個大型的節目,我就像一個將要溺水的人看到一根救命稻草似的向她露了實情。並懇求她一定要幫我這一次,或是跟我一起上好這一堂課。結果他面無表情站了起來對着全班同學叫了起來:“聽着,我們的語文課代表說要爲我們上一堂精彩的課。”

頓時我就好象被懸在了山崖一般,她這哪是在幫我?分明是在害我嘛!我一臉怒視地對着她,她卻笑嘻嘻地說:“現在你可以把恐懼放在一邊了吧!”廢話。事到如今難道我還有其他路可走?於是我一邊對她抱怨不止,一邊又趕緊準備明天的臺詞。

說也奇怪,人一旦被放在一個欲退不能的位置時,反而無所畏懼,之前的那些恐懼已煙消雲散了。結果這堂課比我想象的順利的多。

經過這一事使我成長。讓我明白恐懼不僅沒用。更是有害,如果事物註定失敗那麼恐懼又有什麼用,如果事物經過努力能成功,那麼你還會因恐懼而放棄嗎?就如一個足球比賽一樣,如果一個足球運動員在點球的時候擔心的不是怎樣踢球,而是怕不進球遭到的後果,那麼他十有八九踢不進。恐懼也是如此。其實踢球最簡單的方法就是擡起腳果斷的踢球而已。

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