初中初二

不再孤單的螢火蟲作文700字

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暗黑的森林中,一隻閃着綠光的螢火蟲沒有目的地四處亂竄。忽然,它堅定地朝前方飛去。原來,那裏有幾點同樣的比星光還耀眼的光芒引領着它跟上了隊伍,它們自由地盤旋,在夏夜的夜晚閃閃發亮……

不再孤單的螢火蟲作文700字

進入八年級,開始了新的學科——物理的學習。剛開始入門的時候,物理就像是乖巧的嬰兒,聽話且美好,讓我學起來得心應手、輕鬆自如,考出來的分數也自然光鮮亮麗。但從下半學期開始,物理就像進入了叛逆期,思路方法統統都跟已有的經驗作對,特別是受力分析,我想破了腦袋也沒有辦法將自己的生活經驗代入,把感性直覺轉換成理性分析,什麼重力彈力摩擦力,全變成我的學習壓力。我突然覺得自己變成了一隻失去了方向的螢火蟲,在暗黑的森林裏迷失了方向。

當我還在舊的章節裏迷惘的時候,老師又開始全新內容的講解。我更加不懂,加上沒有及時地發問,前行的道路變得充滿坎坷和泥濘,舉步維艱。

但落單的那一隻螢火蟲還是被細心的同伴發現了。跟我玩得最要好的幾個同學拿着我錯漏百出的物理作業,圍過來詢問我怎麼了。我悶悶不樂地回答:“我聽不大明白……”

於是,我們便開始了互幫互助的學習過程:每個放學的傍晚我們坐在落日的餘暉中討論作業暢想人生,順便把課上的知識再回顧溫習;有不懂的地方一起探究解決,如果出現大家選項不一樣,便會各自說出自己的依據和方法,甚至最後爭論起來直到找出正確的方法。其實寫作業時我是不太喜歡翻書的,感覺有作弊的心虛,更重要的是覺得麻煩浪費時間。但爲了爭論出最終的贏家,就不得不在半被迫半自願地翻起來書找答案。在這樣的互助和自學的過程中,我慢慢地摸索出了物理的解題思路,也逐漸跟上了大部隊的步伐,不再獨自迷惘。

小小的螢火蟲在朋友們的指引下終於找到了正確的道路,跟上了大羣體。從此在前行的路上它們不會再孤單,將竭盡全力地在黑暗中綻放屬於自己的光亮。

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