初中初二

點亮“書海”之燈作文900字

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我們是魚,是在書海中生活的魚,願書香長長久久地瀰漫在你我他之間,願時間老人將這一充滿幸福的時刻停住,願書海永不幹涸。

點亮“書海”之燈作文900字

但你捧起一本書,翻開第一頁,那可愛的字符就會像見到老朋友一樣向你探出機靈的小腦袋——打招呼。然而你也會一如既往地迴應它,揣摸它,用內心去感受它,發現它的小祕密,它們是能說會道的小娃娃,不是小呆板,栩栩如生。在一頁書中,成千上百的它們組成了一幅美麗的畫面,那是會動的,有聲音的。

自從上了中學以來,我就變成了書呆子,只要一到了下課的時候,雖然時間很短——只有那杯水車薪的十分鐘,可我還是要做一隻快樂的書蟲。

記得那一次,臨下課前的五分鐘,我就已經像屁股紮了針一樣坐不定了,心裏一直唸叨着:“快點下課,快點下課……”也許是上帝聽到我的禱告,下課鈴立馬打響了,我心裏暗暗地想:“真是太好了,剛剛那五分鐘簡直就是度日如年啊!現在我又可以繼續看我的《城南舊事》了。”

我像一隻飢餓的小羊來到一片芬芳的嫩草地上,拿起書,快活地沉浸在書海中。我已經與書中的林英子合二爲一了,我也和她一樣住在北京的老胡同中,冬天來了,駱駝隊也來了,它們在陽光的撫摸下顯得那麼得精神,我看着書中玲瓏嬌小的“小精靈”們,同時彷彿耳邊漂浮着駱駝們咀嚼的聲音,“吱吱吱”地,眼簾中也映入了駱駝口中那白如雪的唾沫。“小精靈”們像導遊一樣形影不離地帶着我在書海中遨遊。

在書海中,我感受到從未有過的感覺,書海中,那千變萬化的畫面像水中的倒影,如此的真實,但又夾雜這朦朧;書海中,那俏皮可愛的聲音像天上鳥鳴,彷彿近在眼前,可仰頭一望卻遠在天邊。

我在書海中,看着英子正在幫着大人們卸煤,耳邊一直傳來“嘿唷,嘿唷”的吆喝聲。“卸煤了!”這時,眼前的駱駝晃動起來,這樣的場景令我十分詫異,等我回過神來原來是同桌搖着我的身體,提醒我上課了,而不是“駱駝”在晃,同桌反問我:“你卸完煤了吧!都上課了,甭看了。”於是,我不情願地把書放回抽屜裏,抱怨道:“人家看得正香呢,上課鈴怎麼就這麼愛打斷別人看書?”

就這樣,我下課去一次書海,就好像去了一次環遊旅行一樣快樂與幸福。在書海中,我看到了許多人們聞所未聞,見所未見的事情。

我爲我能讀書感到幸福,爲能去遨遊書海感到快樂。但我還是不滿足,我想吃盡、消化盡書中的精髓,帶着我的好朋友一起一樣遨遊那百聞不如一見的書海。

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