初中初二

請扶起你的道德作文900字

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近年來,老人摔倒了扶不扶,公交車上該不該讓座等社會問題層出不窮。對於此類問題的爭論,從某種層面上看,實際上折射出了人們價值觀念的衝突。

請扶起你的道德作文900字

就老人摔倒了扶不扶這類事來說,要是在以前,路人看見了會二話不說跑上去把老人扶起來或送老人去醫院檢查的。而如今,隨着扶起老人的人被訛詐的事件接二連三地發生,路人看到老人摔倒時的第一反應已不是去扶,而是避而遠之了。造成這種局面的原因是什麼?是人心的冷漠,道德素質的下降,還是一次次被扶者的恩將仇報導致人人自危的結果?

7月28日上午8時,在盤錦遼河油田工作的王蘭乘坐公交車去上班。當天車上的人挺多的,到了鑽井市場站點時不少乘客都在車門處準備下車。下車時她看到前面有人摔倒了,出於本能反應,她伸出手扶起老人,期間還有一位熱心人幫着扶老人到站點臺階坐下。不料,被扶老人竟聲稱是王蘭將她撞倒,並要求賠償醫藥費,經調查監控後才證明了王蘭女士的清白。

這件事就反應出了當今人們不敢扶,不去扶的原因。當被訛詐的事件白熱化起來,那熾熱的助人之心也會變得冷漠了。一朝被蛇咬,十年怕井繩。一次又一次被訛詐的事件正一點一點地讓人們失去了去扶危救傷的勇氣。

我認爲,幫扶者應該出於友善把人扶起,而被扶者更應該懂得感恩,要實事求是。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。大家不妨設想一下:如果摔倒的是你的家人,你是渴望別人扶還是不扶?如果被訛詐的是你自己,你是渴望別人實事求是,還是繼續訛詐?其實,扶不扶的問題也沒那麼複雜,它需要的只是兩顆相互關照的心。

在今天,最吃虧的就是法盲。你做了好事扶了人,最後被訛詐了,你想申訴,但是你懂法嗎?你知道要怎麼做嗎?如果不知道,到頭來,只能啞巴吃黃連。學校只是一味地強調學習與數理化的重要,爲什麼不多開設宣傳法律的課堂;跟學生多普及一些保護自己的法律知識而讓被扶者一次又一次地訛詐得逞?家裏的父母只知道讓孩子去補習,去學習,又爲何不教育孩子要多做好事,怎樣做好事,怎樣在做好事的同時維護好自身的權益?政府又爲何不採取更多的有力措施打擊這些敲詐勒索的行爲,表彰熱心助人的行爲,揚善懲惡,引導大家更尊老愛幼,更誠實做人?

人倒了,我們不扶,這人心不就倒了嗎?人心要是倒了,我們想扶也扶不起來了。不扶,倒的是社會的道義;扶,扶起的是你的道德與人品。以後你如果看到有老人摔倒了,就請熱心地把他們扶起來吧!

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